現(xiàn)在校園里經(jīng)常有傳染病流行,也有的學(xué)生因為傳染病而休學(xué),下面我們了解一下肺結(jié)核休學(xué)影響就業(yè)嗎?
現(xiàn)在校園里經(jīng)常有傳染病流行,也有的學(xué)生因為傳染病而休學(xué),為了避免有傳染病危害到我們學(xué)生的健康,我們學(xué)生必須了解校園安全知識與校園傳染病知識。下面我們了解一下肺結(jié)核休學(xué)影響就業(yè)嗎?肺結(jié)核是怎么被感染上的?
一、傳染源:結(jié)核病的傳染源主要是痰涂片或培養(yǎng)陽性的肺結(jié)核患者,其中尤以是涂陽肺結(jié)核的傳染性為強。
二、傳播途徑:結(jié)核菌主要通過呼吸道傳染,活動性肺結(jié)核患者咳嗽、噴嚏或大聲說話時,會形成以單個結(jié)核菌為核心的飛沫核懸浮于空氣中,從而感染新的宿主。此外,患者咳嗽排出的結(jié)核菌干燥后附著在塵土上,形成帶菌塵埃,亦可侵入人體形成感染。經(jīng)消化道、泌尿生殖系統(tǒng)、皮膚的傳播極少見。
三、易感人群:糖尿病、矽肺、腫瘤、器官移植、長期使用免疫抑制藥物或者皮質(zhì)激素者易伴發(fā)結(jié)核病,生活貧困、居住條件差、以及營養(yǎng)不良是經(jīng)濟落后社會中人群結(jié)核病高發(fā)的原因。越來越多的證據(jù)表明,除病原體、環(huán)境和社會經(jīng)濟等因素外,宿主遺傳因素在結(jié)核病的發(fā)生發(fā)展中扮演著重要角色,個體對結(jié)核病易感性或抗性的差異與宿主某些基因相關(guān)?,F(xiàn)已篩選出多種人的結(jié)核病相關(guān)候選基因,例如三類HLA基因區(qū)多態(tài)性與結(jié)核病易感性的關(guān)系在國內(nèi)外均有報道,以Ⅱ類基因為多;在非洲和亞洲人群中的研究表明人類SLC11A1基因多態(tài)性與結(jié)核病易感性相關(guān)。所以,并非所有傳染源接觸者都可能被感染,被感染者也并不一定都發(fā)病。
肺結(jié)核的防治是一個長期任務(wù),個人要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,做到不要隨地吐痰,房間要通風(fēng)換氣,保持空氣新鮮;保證有足夠的營養(yǎng)和睡眠;經(jīng)常參加戶外活動和體育鍛煉來增強體質(zhì),提高抵抗力;盡量不要吸煙、酗酒,更不能吸毒。
最好是在家里休息一年,把身體養(yǎng)好了。所以說我們學(xué)生既然得了這個病,也不要害怕只要配合醫(yī)院治療,很快就會康復(fù)的,不過我們時刻要注意。身體養(yǎng)好了健康了,我們就可以繼續(xù)上學(xué),繼續(xù)參加工作。我們學(xué)生也可以關(guān)注佰佰安全網(wǎng)在那里可以找到有關(guān)這方面知識,我們多加了解一下。
責任編輯:何顯搶
大學(xué)生肺結(jié)核休學(xué)后能復(fù)學(xué)嗎
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