家長們在開發(fā)孩子的智力時經(jīng)常會過度重視開發(fā)左腦而忽視孩子右腦的開發(fā)。人的左腦主要負責邏輯推理和語言表達，而右腦則主要負責空間和形象的思維。又由于左腦同時支配右半身的神經(jīng)和感覺，而右手使用的頻率又非常高，所以孩子的左腦會得到充分的開發(fā)，但是右腦相對鍛煉與開發(fā)的機會就很少了。如果從小開發(fā)孩子的右腦，長大后孩子的創(chuàng)新能力、鑒賞力、甚至智力都要比同齡人高很多。那么，怎樣給孩子的右腦充電呢？

怎樣給孩子的右腦充電？

0-12歲的孩子，建議參加右腦的潛能開發(fā)課程。

這個課程主要是在音樂的配合下，讓腦波和孩子能夠在動靜合作中進入游戲，這樣能更好的在游戲中提升孩子的創(chuàng)造力、觀察力、注意力、快速運算能力、記憶力、學習能力、行為控制能力、聯(lián)想能力、注意力等。

4-8歲的孩子，建議參加右腦照相識字的課程。

其實這是利用孩子獨有的海馬圖像記憶的技能來識字的。孩子在剛開始認字的時候，就是把漢字當成一個完整的圖形來記憶的。而照相識字就是把文字和圖畫相結合，通過有規(guī)律的圖像的山東，使用右腦的海馬照相記憶功能，孩子們能夠將文字轉變成圖形來記憶，這樣不僅記得又快，而且會記得很牢。

2-12歲感統(tǒng)失調的孩子，建議進行感覺統(tǒng)合訓練課程。

所謂的感統(tǒng)失調值得是自控能力差、興奮好動、膽小內(nèi)向、注意力不集中、語言發(fā)展遲緩、脾氣暴躁、閱讀困難等表現(xiàn)。而這個課程是指通過專門的訓練的器材來進行針對性的訓練。

3-12歲的孩子，建議參加右腦繪畫課程。

右腦繪畫不再是單純的臨摹教學，而是將繪畫作為開啊孩子潛能和擴展孩子發(fā)散性思維的方法，能夠增強孩子的創(chuàng)造力和想象力，發(fā)展孩子的語言思維能力，而且在訓練中能夠使孩子的手眼口腦都得到全面的鍛煉。

由此可見，給孩子的右腦充電很重要，別錯過了潛能開發(fā)黃金期。如果父母能科學地開發(fā)他們的右腦，提升右腦的功能，孩子就有可能擁有超群的想象力和創(chuàng)造力。假如你想了解更多兒童居家防觸電知識，本網(wǎng)站還有很多相關的知識供您查找，希望可以幫助到你哦！

責任編輯:陳淼琪