兒童性教育是世界各國教育的教育界都面臨的問題，如何與孩子談?wù)撔詥栴}，怎么樣進(jìn)行性教育，何時(shí)開始性教育各國也有不同。下面一起來看看各國是如何開展兒童性教育的吧!

俄羅斯性教育從7歲開始

日前，俄羅斯國家家庭教育科學(xué)研究所的社會學(xué)學(xué)者就莫斯科市青少年性教育進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查研究。結(jié)果顯示，莫斯科的未成年人發(fā)生性行為的比例大幅增加。而在這些未成年人中，由于性知識缺乏導(dǎo)致的流產(chǎn)、性病、甚至艾滋病比比皆是。專家呼吁：對青少年進(jìn)行科學(xué)的性教育已經(jīng)成了關(guān)系國家安全的大問題。

國家家庭教育科學(xué)研究所在綜合研究國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上得出結(jié)論：俄羅斯對未成年人進(jìn)行性教育至少要從7歲開始。在這一階段，應(yīng)教育孩子們初步了解男、女的概念，掌握人體外部各器官的名稱，了解相互之間的外觀區(qū)別。到12—17歲，除了讓孩子們了解到人生命周期的主要階段、懂得青春期的生理和心理變化外，應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)他們進(jìn)行日常體育鍛煉。這樣一來可以抑制性沖動，二來可以提高身體素質(zhì)，為日后的性生活奠定基礎(chǔ)。此外，在這一時(shí)期還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生們多發(fā)展創(chuàng)造能力，盡量減少他們性幻想的時(shí)間;開設(shè)專門講座傳授如何防止非正常懷孕和患性病的有關(guān)知識。

目前，俄社會團(tuán)體和一些國際組織以及少數(shù)公司等通過一些計(jì)劃對青少年進(jìn)行初步的性教育，較為成功的范例有3個(gè)：一是強(qiáng)生公司資助的《你了解自己嗎?》性教育計(jì)劃。二是《變化》計(jì)劃，針對14歲的未成年少男少女。三是俄羅斯家庭規(guī)劃聯(lián)合會搞的《青少年性教育教學(xué)大綱》，從醫(yī)療、心理和社會角度出發(fā)，講述青春期、懷孕、生育、交往心理和健康生活方式等問題。

英國5歲必須開始強(qiáng)制性性教育

英國法律規(guī)定，必須對5歲的兒童開始進(jìn)行強(qiáng)制性性教育。根據(jù)“國家必修課程”的具體規(guī)定，英國所有公立中小學(xué)都將學(xué)生按不同年齡層次劃分為4個(gè)階段來進(jìn)行不同內(nèi)容的性教育。

目前，在英國還流行“同伴教育”，即利用朋輩間的影響力，通過發(fā)展青少年的自我教育和自助群體，抵御來自社會的消極影響。

瑞典通過電視實(shí)施性教育

瑞典的性教育亦稱“避孕教育”，足世界性教育的典范，其早期學(xué)校性教育是國際公認(rèn)的青春期教育成功模式之一。

瑞典從1942年開始對7歲以上的少年兒童進(jìn)行性教育，內(nèi)容是在小學(xué)傳授妊娠與生育知識，中學(xué)講授生理與身體機(jī)能知識，到大學(xué)則把重點(diǎn)放在戀愛、避孕與人際關(guān)系處理上。1966年，瑞典又嘗試通過電視實(shí)施性教育，打破了家長難以啟齒談性的局面。這樣的教育模式取得了顯著成效：性病的患病率極低，20歲以下女孩子懷孕生育的情況幾乎沒有，HIV陽性率至今全國僅5132例，出生率明顯下降，墮胎率超低，性病和性犯罪比例也在不斷下降。

芬蘭幼兒園就有性教育圖書

上世紀(jì)70年代初，性教育進(jìn)入了芬蘭中小學(xué)的教學(xué)大綱，連幼兒園也有正式的性教育圖書，一面加強(qiáng)性道德教育，一面從性保健出發(fā)進(jìn)行性知識教育。芬蘭有本性教育書一一《我們的身體>，家長可以像講《一千零一夜》那樣每天講一節(jié)，性教育就自然而然地開始了。三十多年過去了，芬蘭的性教育取得了舉世矚目的成效，被世界人口與發(fā)展會議樹為典范。

馬來西亞4歲小孩也要學(xué)性知識

一份由婦女、家庭與社會發(fā)展部、教育部、非政府組織以及教育家等聯(lián)合起草的關(guān)于全國性教育的建議書日前提交給了馬來西亞內(nèi)閣，并獲得通過。性教育將在兩年內(nèi)成為學(xué)校的科目之一，可讓小至4歲的孩童也學(xué)習(xí)性知識。學(xué)生將在性教育科目中學(xué)習(xí)到人文發(fā)展、兩性關(guān)系、婚姻與家庭、溝通技巧以及安全的性行為。

在馬來西亞，父母會主動談到一些性知識。初中的教科書里就有不少性知識的傳授，包括避孕、受孕等。對小學(xué)生，則用一些有圖畫的小冊子向他們宣傳如何保護(hù)自己身體之類的知識。

新加坡 推出多媒體教育教材

新加坡計(jì)劃生育協(xié)會為青少年制訂了一系列性教育方案，其重心放在嚴(yán)格控制性行為、性年齡。到1999年，已經(jīng)有9000多名公民接受了性教育課程，產(chǎn)生了良好的效果。2004年，新加坡教育部制訂了一個(gè)系統(tǒng)的性教育方案，并為中學(xué)低年級學(xué)生設(shè)計(jì)了一套多媒體性教育教材《成長歲月系列》，隨后又推出3個(gè)《成長歲月系列》教材，分別適用于小學(xué)高年級、中學(xué)高年級和中學(xué)以上的學(xué)生。

美國1/3學(xué)校進(jìn)行禁欲教育

美國從小學(xué)一年級起就開始傳授生育、兩性差異、性道德等知識，初中階段講生育過程、性成熟、性約束等，高中階段講婚姻、家庭、性魅力、同性戀、性病、賣淫現(xiàn)象、性變態(tài)等，并向?qū)W生發(fā)放避孕套。

最近10年里，全美有1/3的學(xué)校增加了禁欲教育，提倡將性行為推遲到婚后，并告訴學(xué)生實(shí)行安全性行為的做法。有一些學(xué)校還提供在何處可獲得控制生育器具或如何使用避孕套的資訊?，F(xiàn)在全美14個(gè)城市的32所公立學(xué)校中都建有性咨詢室，回答咨詢的也是孩子，其內(nèi)容對教師和父母都保密。

荷蘭孩子和父母餐桌上討論性話題

荷蘭人開放的性態(tài)度給全世界留下過深刻印象，然而，荷蘭擁有歐洲國家最低的青少年懷孕比率。在荷蘭，與學(xué)其他課程一樣，孩子6歲進(jìn)小學(xué)時(shí)就開始接受性教育，孩子們甚至?xí)诓妥郎虾透改赣懻撨@方面的話題。荷蘭的教育專家認(rèn)為，對青少年甚至兒童開展早期性教育，可以讓青少年知道如何保護(hù)自己，幫助青少年不至于因?yàn)橐粫r(shí)的性沖動或?qū)π缘哪撤N無知而做出令自己后悔終生的憾事。

日本性知識從小學(xué)教到高中

日本文部科學(xué)省出版的小學(xué)第一冊《衛(wèi)生》教科書封面就有女性和男性的身體和性器官圖。小學(xué)每年有1-2個(gè)小時(shí)的特別講座，內(nèi)容是男女之間身體的區(qū)別、月經(jīng)和懷孕的原理等;初中每年也有1—2小時(shí)的特別講座，呼吁學(xué)生不要進(jìn)行危險(xiǎn)的性行為，學(xué)生還可以學(xué)到避孕和性病知識;高中的體育保健課和家庭生活課里有性教育的課程，內(nèi)容涉及避孕、流產(chǎn)、性病和倫理道德方面。日本每所初、高中都有專門由專家學(xué)者組成的“協(xié)助者協(xié)會”，負(fù)責(zé)向?qū)W生提供各種性咨詢、性教育，并編寫性教育指導(dǎo)手冊。雖然家長也會向孩子講一些相關(guān)知識，但日本學(xué)生的性知識主要從學(xué)校獲得。

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責(zé)任編輯:王小麗