相信到目前為止，若是和家長們談起對孩子進(jìn)行早期性教育，大部分家長都會認(rèn)為小題大做，性這件事等到孩子大了自然就懂了，根本沒必要單獨(dú)進(jìn)行教育，畢竟自己就從小沒有受到過任何的性知識的灌輸，其實(shí)兒童的性教育應(yīng)該盡量進(jìn)行。

但是目前的社會環(huán)境不同了，孩子們從出生就接觸到各種各樣的和性有關(guān)的橋段，再加上近些年來多次報(bào)道媽媽面對在孩子書包里發(fā)現(xiàn)避孕套這件事、以及孩子的表白信，面對孩子的這些早熟的行為不少家長把事情怪罪到孩子頭上，殊不知產(chǎn)生這些狀況的根源就是孩子缺乏對性的正確認(rèn)識。

然而，國內(nèi)的大部分家長受到中國傳統(tǒng)的思想道德觀念的影響比較深，家長們認(rèn)為在孩子面前談性是不可能的事情，也不好意思說。感覺性這件事很難以拿到桌面上去討論。本來有著非常好的性教育機(jī)會，因?yàn)殡y以啟齒，回避對孩子說起性話題，而白白地丟失了很好的教育機(jī)會。一旦在日后發(fā)生什么不好的事情，家長們大多會把責(zé)任推到孩子頭上。

家長們也許會感嘆現(xiàn)在的孩子太早熟了，其實(shí)孩子的早熟也不是一蹴而就的事情，它和孩子平時(shí)的日常生活接觸都是息息相關(guān)的，孩子出現(xiàn)一些反常的行為也在提醒著家長們，孩子的性教育勢在必行了。一個(gè)家長反映，她的孩子在幼兒園非常的聽話，現(xiàn)在5歲了，各方面的表現(xiàn)都不錯(cuò)，唯獨(dú)有一個(gè)壞習(xí)慣，讓他的父母一直苦惱不已。那就是在幼兒園午休時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)他總喜歡趴著，兩腳夾緊不停地?cái)D壓小雞雞。于是，老師就把情況告訴了他的媽媽，讓媽媽注意一下。思想比較傳統(tǒng)的父母覺得這件事非同小可，必須讓孩子改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

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