很多家長(zhǎng)覺得戶外活動(dòng)就是放任孩子出去玩，其實(shí)并不是這樣的。因?yàn)楹⒆訉?duì)外面不熟悉，所以他們會(huì)好奇很多的事物，也會(huì)不停提問，父母耐心地解答會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)很多的知識(shí)，也會(huì)鍛煉孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。那么孩子多參與戶外活動(dòng)，能夠積極培養(yǎng)孩子的哪些能力呢?

1、觀察力

年齡越小的孩子對(duì)外界的東西越會(huì)感到好奇，什么都會(huì)想知道。孩子也會(huì)通過自己的觀察而向父母提出各種問題，比如說“這是什么?”。爸爸媽媽在這個(gè)時(shí)候就要給予積極的會(huì)有，詳細(xì)的解答孩子的問題，這樣才能進(jìn)一步激發(fā)孩子觀察的興趣。

必要的時(shí)候，爸爸媽媽還可以有意識(shí)的引導(dǎo)孩子進(jìn)行觀察，向孩子提出問題“你猜這是什么?”。根據(jù)孩子的年齡大小，可以針對(duì)性的進(jìn)行一些游戲，比如說比賽看誰先找到三種不同顏色的花。而對(duì)于已經(jīng)能夠識(shí)字的孩子來說，可以和孩子比賽認(rèn)相同的字。經(jīng)常的通過這些游戲引導(dǎo)孩子進(jìn)行觀察，孩子的觀察能力就會(huì)越老越強(qiáng)，求知欲望也會(huì)越來越強(qiáng)烈。

2、交往能力

現(xiàn)在的孩子大部分都是獨(dú)生子女，平時(shí)也很少有機(jī)會(huì)和其他的小伙伴交往，雖然幼兒園可以認(rèn)識(shí)很多人，但那都是自己熟悉的人。所以在進(jìn)行戶外活動(dòng)的時(shí)候，爸爸媽媽可以鼓勵(lì)孩子多和小伙伴進(jìn)行交往，特別是對(duì)于一些性格比較內(nèi)向的孩子來說。此時(shí)爸爸媽媽也不要過多干預(yù)孩子的游戲，因?yàn)楹⒆悠鋵?shí)有著獨(dú)特的交往方式。

3、自我保護(hù)能力

在戶外孩子難免會(huì)發(fā)生一些小意外，這個(gè)時(shí)候父母就要注意加強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)，讓他們知道如何在游戲中保證自己的安全，怎樣避免更大的傷害。

父母和孩子共同的游戲，不僅能夠培養(yǎng)親自感情，還能夠鍛煉孩子的能力，何樂而不為呢?所以在今后的戶外活動(dòng)中，爸爸媽媽可以多多注意這些方面，并且有計(jì)劃的對(duì)孩子進(jìn)行教育和培養(yǎng)。只要不是操之過急的教育，對(duì)孩子來說都是非常有好處的。

所以，家長(zhǎng)們?cè)谥苣╅e暇的時(shí)候就帶著孩子出去玩吧，即使是近郊也會(huì)讓孩子開心的。如果你想掌握更多兒童外出該注意什么的這方面的知識(shí)，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注佰佰安全網(wǎng)的近期更新吧。

責(zé)任編輯:陳淼琪