剪刀在幼兒園的手工制作中必不可少，它是幼兒的好幫手可以使幼兒手眼協(xié)調(diào)，不管是大班還是中班小班幼兒都非常喜歡用剪刀，那么幼兒安全剪刀如何使用？

幼兒安全剪刀如何使用

在正確的指導(dǎo)方法下2歲半的幼兒即可開(kāi)始學(xué)習(xí)使用小剪刀，但應(yīng)注意一下幾個(gè)方面的文題：

1.要為幼兒選擇一個(gè)平頭（安全），能剪東西（刀刃鋒利），好使用（合口不松也不緊）有童趣的兒童專用剪刀。

2.教給幼兒正確的拿小剪刀的方法和剪東西的方法。一般為右手拿剪刀，持剪刀的方法是拇指和食指分別穿進(jìn)圈內(nèi)，若是大點(diǎn)的剪刀拇指和四指分開(kāi)即可。左手拿著東西的下端（可以是紙，樹(shù)葉，布或其他物品）。眼睛看著要剪的地方，小心不能離左手太近以免傷著左手。

3.開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，準(zhǔn)備的東西不要太大，可以準(zhǔn)備長(zhǎng)條紙讓幼兒橫著剪，也可以在紙上畫線條，讓幼兒順著線條剪。隨著孩子的掌握程度逐漸增加難度。

4.把學(xué)習(xí)使用小剪刀變成為幼兒感興趣的游戲，如按輪廓線的形狀剪，可喻為剪面條，剪小汽車等等。當(dāng)孩子有了一定的基礎(chǔ)時(shí)，可以教孩子做一些他們感興趣的小制作，可以鼓勵(lì)孩子自己設(shè)計(jì)一些小制作。

5.孩子初學(xué)時(shí)家長(zhǎng)一定要在身旁以保證安全。要求孩子剪時(shí)必須看著剪的地方，不拿著剪刀亂走動(dòng)。用后放在一定的位置等等。當(dāng)幼兒有了一定的基礎(chǔ)和養(yǎng)成正確安全的使用剪刀的習(xí)慣時(shí)，可以讓幼兒獨(dú)立去做。

6.當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，家長(zhǎng)要給予適當(dāng)?shù)膸椭?，若孩子能?dú)立完成家長(zhǎng)要鼓勵(lì)他(她）堅(jiān)持把一件事情做完。最后還需要場(chǎng)地收拾干凈，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

7.每當(dāng)幼兒有進(jìn)步時(shí)要及時(shí)鼓勵(lì)，以增強(qiáng)孩子的自信心。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)欣賞孩子的作品，這樣幼兒有成就感。家長(zhǎng)要保管好幼兒的作品，珍惜孩子的勞動(dòng)成果，也是對(duì)孩子人格的尊重。

8.幼兒大些時(shí)可及時(shí)更換較為適合的剪刀。

9.若孩子從開(kāi)始就習(xí)慣用左手使用剪刀，不要強(qiáng)迫孩子用右手。兩只手都可以用，若左右都會(huì)使用小剪刀，孩子的左右大腦將會(huì)得到更好的開(kāi)發(fā)。

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責(zé)任編輯:陳淼琪