發(fā)燒的熱，源自于身體所有肌肉的新陳代謝活動增加。然而，實際上體溫升高，是因為皮膚灌注減少。因此，發(fā)燒早期階段，孩子臉色蒼白而且畏冷；嚴重時可能全身打顫，直到發(fā)燒到達目標溫度，下面來看看孩子典型的發(fā)燒過程有哪些吧？

■一個四歲的孩子整天在外面玩耍，到了傍晚，當母親幫他脫去夾克時發(fā)現孩子的小手冰冷、臉色有點蒼白，晚餐也只吃了一點點；更奇怪的是孩子竟然想早點上床睡覺。孩子大約在九點時睡著，但睡得不是很安穩(wěn)，在床上輾轉反側。當父母在11點察看孩子的情況時，發(fā)現他全身發(fā)燙。孩子還在睡夢中念念有詞，但一下子醒了過來；似乎很驚訝自己被抱到父母涼爽的大床上。隨后測量體溫，溫度攀升，燒到40℃。孩子回答父母問題的方式和往常有些不一樣，宛如變得成熟懂事許多似的。孩子的聲音聽起來愉悅，但比平時單薄，且有些顫動。父母親熟知這種狀況，也知道孩子可能會開始出現幻想。他們進行慣用的發(fā)燒處理程序——在小腿上施以冷敷，并給孩子一些茶水——然后大家就都休息。孩子立即睡著了。在次日清晨之前情況開始好轉，最嚴重的發(fā)燒退了。

■一個小女孩在白天時已經感覺不舒服，又哭又鬧、手腳冰冷，并且把幾個小時前吃的午餐全都給吐出來了。然后開始有頭痛及身體酸痛的癥狀，并且要求用熱水袋敷在肚子上。在小睡片刻后，醒來量體溫是38.5℃，不過已經不會再發(fā)冷，也覺得好多了，她喝了幾口花草茶，其他東西卻都吃不下。隔天，溫度還升到39℃，去看醫(yī)生時，母親想起孩子已經三天都怪怪的。醫(yī)生發(fā)現孩子的喉嚨有輕微發(fā)炎，不過并不需要服用退燒藥及抗生素。發(fā)燒又延續(xù)了兩天，接著，才隔周，孩子就回幼兒園上課了(請參閱3.2“病毒感染：感冒及流行性感冒”)。

■另一個孩子持續(xù)咳嗽兩天，而且越咳越嚴重。第三天，體溫快速升高，呼吸急促、嘴唇有些發(fā)青，而且隨著每次呼吸，鼻孔向外張開。醫(yī)生在聽診過后，跟孩子的父母討論了一下處置方式并開了處方。因為預測之后病情將會改善，也許這一次他們可以避免使用抗生素。孩子的發(fā)燒又持續(xù)了2～5天，并咳出了許多痰，之后孩子很明顯地開始復原了。這次生病將成為孩子記憶中主要的人生事件。然而從讓孩子持續(xù)服藥，以及應用不同的敷布于孩子的胸部及小腿上的過程，父母可真是累壞了。醫(yī)生的診斷書上寫著，孩子患的是“支氣管肺炎”。

■第四個孩子突然開始出現間隔幾乎規(guī)律的腹部痙攣，然后開始嘔吐，吐了一天，直到發(fā)高燒為止。如果在這時候給孩子喝杯甜茶，孩子會看起來較有活力。這種癥狀主要跟丙酮/酮類血性嘔吐癥的病毒感染有關(請參閱4.1.6“高酮(酮類)血性嘔吐癥”)。

佰佰安全網小編為大家整理的關于孩子典型的發(fā)燒過程有哪些的常識都了解了吧，另外本網還有很多關于兒童疾病方面的知識，感興趣的可以繼續(xù)關注，讓孩子可以健康的成長。

責任編輯:張小付