現(xiàn)在很多家庭都存在隔代育兒的現(xiàn)象，畢竟年輕人忙于生計(jì)經(jīng)濟(jì)壓力大，如果有老人的幫襯的話，會(huì)好很多，但是隔代育兒雖然能讓年輕人去掙錢，但是也存在不少的弊端，來(lái)一起看看都有哪些弊端呢？

1.老人容易大包大攬，孩子失去獨(dú)立生活能力，老人在年輕時(shí)，因?yàn)楣ぷ髅β刀雎粤撕⒆?，于是現(xiàn)在老了，閑了，看到孫子就會(huì)有一種補(bǔ)償心理，想要把曾經(jīng)沒(méi)給過(guò)兒子都給了孫子，老人這種心理是可以理解的。但是，這就會(huì)造成一個(gè)弊端，那就是過(guò)分溺愛孩子，孩子失去獨(dú)立生活能力。

2.總是跟孩子說(shuō)“不行不行”“你不會(huì)”你不要”“你不能”，老人總是擔(dān)心孩子受傷，而且他們經(jīng)常低估孩子的能力，不愿意孩子去冒險(xiǎn)發(fā)展某方面的能力，于是總是對(duì)孩子說(shuō)“不行不行，你放下吧，奶奶來(lái)弄”“這個(gè)你不會(huì)，奶奶來(lái)做吧”“你不要拿了行不行”，這種一味的否定對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常不利的，這種不斷的否定會(huì)給孩子形成一種潛意識(shí)，讓孩子真的認(rèn)為自己什么都做不了，什么都不會(huì)做，時(shí)間一長(zhǎng)，孩子能力沒(méi)有得到發(fā)展，個(gè)性也會(huì)變得自卑、膽小、懦弱。

3.過(guò)度保護(hù)孩子，反而使孩子體質(zhì)變差，他們覺(jué)得孩子?jì)扇?，一定要多穿衣，這就很容易導(dǎo)致孩子穿得過(guò)多，身體出汗反而一著風(fēng)就感冒。老人帶娃時(shí)總怕孩子吃不飽，明明孩子身材正好，老人卻總覺(jué)得孩子太瘦了，總讓孩子多吃一點(diǎn)，然后越吃越胖，新陳代謝變慢，身體素質(zhì)變差。由于老人體力有限，不愿意經(jīng)常帶孩子去戶外跑，這就使孩子缺乏鍛煉，避免接觸多種病菌的同時(shí)也使免疫力降低，一旦進(jìn)入幼兒園開始接觸外界病菌后，就很容易生病。

4.堅(jiān)持封建思想，讓老觀念害了孩子，我們看新聞上孩子皮膚起了濕疹，奶奶就從外面弄了一盆土說(shuō)要給孩子擦，我果斷拒絕，然后拿了從醫(yī)院買的藥膏給孩子涂。這種事情還有很多，而且我們根本不知道在什么時(shí)候、什么地方老人的封建思想會(huì)突然出現(xiàn)，然后做出一些匪夷所思的事情，而他們自己卻完全不自知，最后遭殃的就是孩子。

5.總是袒護(hù)孩子，導(dǎo)致孩子不能得到有效的教導(dǎo)，爺爺奶奶帶孩子的時(shí)候，很容易過(guò)分參與，就是沒(méi)有把握好這個(gè)度。比如孩子淘氣，媽媽在教訓(xùn)他的時(shí)候，爺爺奶奶就會(huì)出來(lái)護(hù)著：“寶貝兒，沒(méi)事兒，有奶奶在呢”，或者爸爸把孩子教訓(xùn)了，爺爺說(shuō)：“你爸爸不乖，一會(huì)兒爺爺替你收拾他去”。

老人這樣做，就會(huì)讓孩子對(duì)爸爸媽媽的教育產(chǎn)生懷疑，認(rèn)為他們說(shuō)的是對(duì)的嗎？為什么爺爺奶奶說(shuō)爸爸媽媽說(shuō)的不對(duì)呢？不管了，反正誰(shuí)護(hù)著我，我就聽誰(shuí)的。爸爸媽媽管，爺爺奶奶護(hù)，孩子不知道到底什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，一遍遍缺乏正確的教導(dǎo)，從而導(dǎo)致教育的失敗，孩子的性格、是非觀沒(méi)有得到很好的塑造。

隔代育兒的家庭中，很容易出現(xiàn)老人大包大攬，對(duì)于孩子的自理能力起不到鍛煉。而且很多老人總是會(huì)過(guò)度保護(hù)孩子，袒護(hù)孩子，對(duì)于孩子的教育理念和年輕人存在區(qū)別，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)教育并不是很好。

責(zé)任編輯:李超群