地震特點(diǎn)之一就是突發(fā)性比較強(qiáng),猝不及防,而學(xué)校又是人員密集的地方,當(dāng)在學(xué)校遇到地震正確做法是什么呢?
地震災(zāi)害是瞬時(shí)突發(fā)性的社會(huì)災(zāi)害,地震發(fā)生是十分突然,一次地震持續(xù)的時(shí)間往往只有幾十秒,在如此短暫的時(shí)間內(nèi)造成大量的房屋倒塌、人員傷亡。因此,在教室發(fā)生地震了,應(yīng)該迅速躲在各自的課桌下面,雙手牢牢握住桌腿背部朝上,如果課桌不夠多,可選擇躲在墻角處,因?yàn)閴鞘亲畈蝗菀椎顾?,而且在倒塌時(shí)會(huì)形成一個(gè)小的三角空間,一般生存的幾率要大的多;也可以選擇幾個(gè)同學(xué)將課桌并在一起,這樣可承受壓力就會(huì)增大,震后的活動(dòng)空間也會(huì)大大增加。地震發(fā)生的時(shí)候千萬(wàn)不要慌亂擁擠外逃,如果教室是樓房,應(yīng)迅速遠(yuǎn)離外墻及其門(mén)窗,千萬(wàn)不要外逃或從樓上跳下。
等待地震過(guò)去后,在老師的帶領(lǐng)下有組織地疏散,切忌無(wú)組織的亂跑、亂擠;如果所處教室的樓層比較高,在發(fā)生地震時(shí),一定不能使用電梯逃生。萬(wàn)一在搭乘電梯時(shí)遇到地震,將操作盤(pán)上各樓層的按鈕全部按下,一旦停下,迅速離開(kāi)電梯,確認(rèn)安全后避難。一旦被關(guān)在電梯中的話(huà),請(qǐng)通過(guò)電梯中的專(zhuān)用電話(huà)與管理室聯(lián)系、求助。
震后如發(fā)現(xiàn)自己不能脫險(xiǎn)時(shí),應(yīng)采取延緩生存時(shí)間的自救措施。不能亂喊叫,盡量節(jié)省氧氣,保存體力;當(dāng)有人來(lái)營(yíng)救的時(shí)候再呼喊,或者用身邊的工具有規(guī)律的發(fā)出敲擊聲,引起救援人員的注意。
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責(zé)任編輯:孫殿偉
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