在幼兒園內(nèi)，通過地震應(yīng)急演練，可以使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學(xué)校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。在幼兒園防地震安全演練方案中應(yīng)該包括演練目的、 演練內(nèi)容安排、演練準(zhǔn)備、演練的要求、組織機構(gòu) 、演練程序、演練總結(jié)等內(nèi)容。

在演練前，要讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。在演練前要對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查，對存在問題應(yīng)該及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

在演練的過程中應(yīng)該分工明確、責(zé)任到人;聽從指揮，服從安排;動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;按規(guī)定線路疏散，不得串線。老師應(yīng)該指導(dǎo)幼兒進行室內(nèi)緊急避震，糾正幼兒的不正確動作和姿勢。 當(dāng)“地震警報”解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。 老師們應(yīng)該密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

演練結(jié)束后，進行總結(jié)，糾正不合適的方案條款。

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