隨著社會的發(fā)展，性生理的發(fā)展也在同步的加速，13、14歲的孩子已經(jīng)處于，對他們的性教育是我們義不容辭的課題的，性教育如果從青春期開始的話，因此為期太晚了，我認(rèn)為應(yīng)該從3歲左右就開始教育，按照弗洛伊德講的，生下來對性就有認(rèn)識的過程，首先有一個性別的認(rèn)同，一般我們性別的認(rèn)同從3 4歲的時候，這時就應(yīng)該開始，那么對孩子進(jìn)行性教育為什么越早越好呢？

3歲的時候，按照弗洛伊德講是肛門期，小孩在3歲左右的時候，都知道排大小便了，就知道對這種行為要負(fù)責(zé)了。

實際上在小便的過程中，實際上他確認(rèn)了一個和母親和父親之間的關(guān)系，和他人之間的關(guān)系。從這個時候，我們就應(yīng)該讓他認(rèn)可，他是什么樣的性別，他存在父母親之間，他是男孩、女孩，在一個群體面前，是一個什么樣的性別角色出現(xiàn)。、

自然地融入生活常識

剛剛意識到性別與性的關(guān)系時，孩子對性話題非常敏感。對于孩子半成熟階段的這種過于敏感的心理，父母應(yīng)給予理解和尊重。在對孩子進(jìn)行性教育時應(yīng)采取令孩子能接受的方式，談性話題時尋找適當(dāng)?shù)臅r機(jī)。

進(jìn)行性教育要及時

當(dāng)孩子的性知識還是一張白紙的時候， 第一次 涂上去的顏色最重要，父母不能給予孩子科學(xué)的性知識，孩子就會通過某些渠道或是通過同伴交流來獲取不健康、不科學(xué)的性知識。這些不健康的知識有可能對孩子的性意識、性觀念、性道德觀帶來誤導(dǎo)，同時對生理發(fā)育的錯誤認(rèn)識也會給孩子的心理帶來壓力。

利用書籍做性教育

有些父母覺得對孩子進(jìn)行性教育很難開口，也有些父母覺得自己在這方面的知識 太少無法對孩子實施教育，在這樣的情況下，不妨采取買一些相關(guān)的教育書籍放在顯眼的地方、讓孩子主動閱讀的方法，即避免了尷尬，也同樣可以收到了很好的教育效果。

利用洗澡做性教育

為了避免性教育時，碰觸到孩子的敏感和害羞的心理，母親對女兒、父親對兒子可以利用一同洗澡的機(jī)會來觀察孩子的發(fā)育狀態(tài)及用自己的經(jīng)驗向孩子介紹一些性發(fā)育的常識知識。與孩子一同洗澡，通過相互搓背、聊天，可以增加父與子，母與女之間的感情交流，建 立起更融洽的親子關(guān)系，同時也可以自自然然的展開性教育。

通過錄像對孩子進(jìn)行性教育

現(xiàn)在各種傳媒非常發(fā)達(dá)，對青少年進(jìn)行性教育的電影、電視、光盤有很多，父母可以與孩子一同觀看這些影片，在觀看中可以通過討論、講解向孩子傳授性知識和解答一些常識性的問題，把健康的性觀念、性知識在不知不覺中傳授給孩子。

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責(zé)任編輯:張小付