“如何給孩子挑選玩具呢”,很多人都關(guān)心這個(gè)問(wèn)題,接下來(lái)就跟隨佰佰安全網(wǎng)一起來(lái)詳細(xì)了解下這方面的知識(shí)吧。
玩是孩子的天性。因此,玩具是他們平時(shí)的好“伙伴兒”,平日里他們會(huì)對(duì)自己喜歡的玩具愛(ài)不釋手。不同年齡段的孩子,喜歡的玩具也是有所區(qū)別的。例如:周歲以內(nèi)的孩子喜歡各種球類玩具,二歲以上的孩子喜歡積木、拼圖等。到三歲以上可能他們就喜歡遙控車類的玩具了,那么如何給孩子挑選玩具呢?
好的玩具不僅能讓孩子玩的開心,而且能使孩子在玩中成長(zhǎng),得到智力開發(fā)和啟蒙教育,起到寓教于樂(lè)的目的。因此,父母?jìng)儜?yīng)給孩子們選擇符合他們年齡段的玩具,學(xué)會(huì)選擇對(duì)的玩具,是很必要的。下面我們將向父母?jìng)兙拖嚓P(guān)問(wèn)題做具體介紹,希望能幫助父母?jìng)冊(cè)诮窈鬄楹⒆舆x擇玩具,起到借鑒的作用。
1、串珠類:6個(gè)月大的寶寶已經(jīng)能夠感受顏色的變化,并能動(dòng)手觸摸,這時(shí)媽媽們可以對(duì)寶寶進(jìn)行顏色和數(shù)量的初步培養(yǎng),同時(shí)可以讓寶寶感受形狀的變化,無(wú)數(shù)的變化讓寶寶充滿興趣。
2、球:6個(gè)月大的嬰兒對(duì)能動(dòng)的東西感興趣,能滾動(dòng)的彩球?qū)λ麄冏钣形Γ檬忠煌?,球就?huì)向前滾,嬰兒還會(huì)爬著追逐小球,倘若媽媽能陪著玩就更妙了。
3、積木:8個(gè)月大的嬰兒已認(rèn)識(shí)玩具、家具等多種物品,了解到有些物體是軟綿綿的,有些是硬邦邦的,有些有棱有角,有些是圓滾滾的。面對(duì)積木,嬰兒會(huì)開始運(yùn)用兩只小手,讓積木相碰會(huì)發(fā)出響聲,讓一個(gè)疊在另一個(gè)上增高等。
4、復(fù)雜形狀盒:這是用來(lái)訓(xùn)練觀察物品形狀的玩具,通過(guò)這種玩具,孩子可以認(rèn)識(shí)一種形狀的缺口,只容許同一形狀的物品通過(guò)。
5、音樂(lè)桌:所有的幼兒都愛(ài)音樂(lè),18個(gè)月以后的幼兒已懂得選擇自己喜愛(ài)的音樂(lè)類行了,這時(shí)候你可以讓寶寶自己創(chuàng)造音樂(lè)了。提供一個(gè)音樂(lè)桌給寶寶,讓孩子發(fā)揮創(chuàng)造力和音樂(lè)感悟,彈出悅耳的音樂(lè)來(lái)。有寶寶自己動(dòng)手的音樂(lè),寶寶會(huì)不喜歡嗎?
6、娃娃:兩歲大的幼兒已開始有個(gè)性了,能表達(dá)自己的喜愛(ài)和厭惡。如果有了玩具娃娃,尤其是女孩子就可以像媽媽那樣,為娃娃洗臉、穿衣、喂飯,贊揚(yáng)或責(zé)備娃娃了。
7、疊杯:對(duì)兩歲大的幼兒,疊杯玩具是最變換無(wú)窮的游戲,既可疊成高塔,又可縮成一個(gè)單杯,還可以把其他小東西藏在杯內(nèi)再尋找一番。孩子們能夠知道有些東西雖然看不見(jiàn),但卻是存在的。
8、圖畫書:兩歲大的幼兒已經(jīng)通過(guò)眼、口、手認(rèn)識(shí)了不少物品,倘若能在圖畫書中找到自己認(rèn)識(shí)的物品,那該是多大的樂(lè)趣?。?
9、玩具車:到了兩歲末,幼兒已基本能控制自己身體的各部位,可以駕駛“小車”了。如果“小車”能載上自己的一些小玩具,自己當(dāng)司機(jī),那可真是其樂(lè)無(wú)窮了。
10、拉著走的動(dòng)物玩具:拉著會(huì)走的“動(dòng)物”,讓幼兒著迷,他們會(huì)知道繩子原來(lái)還有這樣的牽動(dòng)力量。
11、響環(huán):3個(gè)月的孩子就能用手握著“響環(huán)”玩,他們用手摸摸,體會(huì)手上的感覺(jué),用眼睛看看玩具的各種色彩,用口嘗嘗玩具的味道,搖動(dòng)“響環(huán)”時(shí)的聲音又可訓(xùn)練嬰兒的聽(tīng)覺(jué)。
貴的玩具不一定適合孩子,適合孩子的才是最好的。因此,父母?jìng)冊(cè)诮o孩子挑選玩具時(shí)應(yīng)只買對(duì)的,不買貴的。
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責(zé)任編輯:張小付
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