快樂穿衣的有哪些秘密？把寶寶養(yǎng)大成人實在不是一件容易的事，就連穿衣這樣的事情，有時也會令媽媽們費盡心思！不信你問問，一百個媽媽準會念出一百本寶寶穿衣經(jīng)！

給寶寶穿衣當真有那么難嗎？當然不是了！破解了寶寶著裝過程中的秘密，讓寶寶快樂穿衣就不再是一個夢想哦！

秘密1：小小實用主義者

孩子是浪漫的理想主義者，同時更是超級現(xiàn)實主義者和實用主義者，他們總是根據(jù)實際需要來決定自己的一些事務(wù)。不過由于孩子表達能力上的欠缺，加上大人與孩子們之間交流溝通上的不到位，所以孩子的動機和出發(fā)點有時很難被大人理解。于是，一些大人便誤會了孩子的本意，結(jié)果造成親子之間的誤會和矛盾。

溫馨建議

在替孩子購買服裝時，除了美觀之外還要考慮實用因素，不僅要從大人的視角去觀察，還要從孩子的視角去看。如果孩子能夠表達自己的意志，就不妨聽聽孩子的意見，條件許可的話，還可以帶孩子親自去選擇服裝。此外，大人們應(yīng)多觀察孩子對服裝的喜好，從中總結(jié)出孩子們喜歡或不喜歡的原因，以便在今后加以改進。

需要注意的是，孩子的想法和要求不一定科學(xué)合理，家長們應(yīng)當依具體情況而定，不能一味地予以滿足。

秘密2：違反一般審美標準

從某種意義上說，從孩子進入幼兒園那天起，孩子就實實在在地成為了一個社會人，他們要學(xué)著去遵循所在集體里的各種硬性軟性的規(guī)則，他們要學(xué)著去適應(yīng)別人，還要根據(jù)別人的反應(yīng)來適時調(diào)整自己的行為舉止。當孩子的行為舉止與所在集體里普遍存在的某種規(guī)則或觀念不相一致，而又不適時調(diào)整自己時，他們勢必會受到同伴們的排斥。

溫馨建議

在替孩子選擇服裝時，應(yīng)當設(shè)身處地從孩子的角度考慮服裝的顏色、款式、大小等，讓孩子的服裝盡量與其他小朋友的服裝相統(tǒng)一，這不僅關(guān)系到孩子穿著起來是否舒適和美觀大方，還關(guān)系到孩子在他人心目的形象，并影響到他們與同伴們之間的關(guān)系。

另外，也不能一味過于追求孩子的服裝與其他小伙伴相統(tǒng)一，否則不利于孩子個性的發(fā)展，也容易使孩子形成攀比的壞習(xí)慣。

秘密3：自我表現(xiàn)

三歲以上的孩子通過上幼兒園、跟大人去公共場所等途徑，已經(jīng)與社會有了一個較為廣泛的接觸。與此同時，他們也有了一定的自我意識，對自己、對他人以及對周圍的環(huán)境都有了自己的看法和見解，他們希望自己能得到他人的認同、肯定與重視，進而能夠順利融入到所處的社會環(huán)境中去。而對穿著方面的講究，正是這些心理的外在表現(xiàn)。

溫馨建議

大人可利用這些機會教孩子一些簡單的審美知識，教他們合理地進行服裝搭配，在不同的季節(jié)、場合穿不同的衣服。如果孩子不愿意接受大人的意見，不妨讓孩子感受一下外面的天氣或觀察一下別人的穿著，讓他們自己去領(lǐng)會大人所講的道理。如果孩子仍然一意孤行，大人們不妨請鄰居、老師等出面勸說，顧及到自己在別人心目中的形象，孩子往往會欣然接受別人的意見。

請注意，對孩子既不能過于放任，也不能過于專制，前者容易造成孩子的任性，后者則會使孩子變得毫無主見。

秘密4：所教方法不當

生活能力較弱的孩子，他們習(xí)慣于將生活中的主動權(quán)交給別人，從而不得不依賴別人的幫助生活，他們往往難以體會到自主生活的樂趣，比別的孩子更容易產(chǎn)生挫折感，而他們的將來也必定會遇到更多的麻煩和挫折。

溫馨建議

首先要激發(fā)孩子學(xué)習(xí)穿衣的積極性，讓孩子感到穿衣是一件好玩和快樂的事，積極性有了，學(xué)習(xí)起來就容易多了。其次應(yīng)當從易到難，由簡單到復(fù)雜，循序漸進。在教的過程中，大人們不妨和孩子一起穿衣，讓孩子有一個模仿學(xué)習(xí)的過程。平時還可以和孩子一起玩給布娃娃穿衣的游戲，讓孩子在游戲過程中體會穿衣的樂趣和技巧。

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責任編輯:張小付