青少年偷竊可能是由于兒童時(shí)期家長(zhǎng)沒有管教好孩子的行為，同時(shí)也和青少年心理因素有關(guān)。青少年的認(rèn)知也是影響青少年行為的一部分，為什么家里的孩子會(huì)偷竊可能是和以下幾個(gè)原因有關(guān)。

1.孩子可能分不清東西的歸屬

對(duì)小孩子來說，某件事物的歸屬問題還不是這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該考慮的問題，畢竟孩子在家里是被愛被寵著的一方。這個(gè)心理認(rèn)知讓孩子不自覺地用于外面的世界（不是家里的世界），然后就發(fā)生了孩子對(duì)于手里的東西以及看到的東西都想拿，順帶著就裝進(jìn)自己的小書包或小布袋。

2.孩子可能忘記了

對(duì)于孩子來說，手里拿著東西的時(shí)候，如果自己的注意力被另外的事物或者事情吸引過去的話，就會(huì)暫時(shí)忘記手中的事物，順手放到自己的小布兜里面了，然后就忘記這件物品，就不知不覺得帶回家了。

3.孩子滿足內(nèi)心對(duì)于這件東西的需要的感覺

孩子可能在家里的時(shí)候，問父母要過一些東西，父母并沒有滿足自己的要求，孩子對(duì)于這些物品的需求心理沒有得到滿足，孩子只能拿學(xué)校里或者其它孩子的東西來填補(bǔ)內(nèi)心這種滿足感，所以家長(zhǎng)要正確教導(dǎo)孩子，正確地引導(dǎo)孩子釋放這種心理，及時(shí)觀察到這種心理，并且及時(shí)幫助孩子調(diào)整。

4.家長(zhǎng)不好的示范

有些家長(zhǎng)在平時(shí)愛占小便宜，給孩子不好的示范，孩子有樣學(xué)樣，就會(huì)形成不好的行為習(xí)慣。所以家長(zhǎng)要注意自己的行為規(guī)范，不要把孩子的行為品行帶偏。

有的青少年盜竊并非是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)緊張，而是心理上的不滿足，引發(fā)了他們的偷竊行為。許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)壓力非常大，卻忽視了他們的人格成長(zhǎng)，不健康的心理會(huì)造成青少年一生的黑暗。

責(zé)任編輯:李超群