現(xiàn)如今很多的學(xué)生，由于各個(gè)方面的原因，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。其實(shí)并不是所有的學(xué)生都是屬于差生，其中有些是由于某些因素造成的，下面就跟小編一起來(lái)看下，造成學(xué)習(xí)困難的原因有哪些？

1、有多動(dòng)癥

注意力難以集中，平時(shí)活動(dòng)過(guò)度、自我控制力差，不易與同學(xué)建立良好人際關(guān)系。這種多動(dòng)癥是典型的學(xué)習(xí)困難癥，目前是占多數(shù)的。

2、生理因素

有輕度腦損傷和腦功能障礙、腦發(fā)育遲緩、腦皮質(zhì)功能不成熟、覺(jué)醒不足、左右腦發(fā)育不平衡，在生長(zhǎng)發(fā)育期間沒(méi)有得到好照顧，出現(xiàn)腦炎或者窒息等情況，都會(huì)導(dǎo)致患有學(xué)習(xí)困難癥，但這種病癥所占比例是很少的。

3、有自閉傾向

平常這類學(xué)生思維比較遲滯，總是活在自己的世界里，自卑心理很嚴(yán)重，平時(shí)學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，平日里也不敢和同學(xué)交往。

4、缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力

這類孩子大多都是受家庭環(huán)境因素的影響，父母不言傳身教，導(dǎo)致孩子缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和動(dòng)力，根本不在乎成績(jī)好壞，導(dǎo)致孩子目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)的社會(huì)意義和個(gè)人意義不統(tǒng)一，不知道自己為何而學(xué)。

5、有焦慮癥

這些大多都是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，他們平時(shí)小考都發(fā)揮很好，一碰到大考就會(huì)發(fā)揮不好，心理上難以放松，一到大考總是焦躁不安。

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責(zé)任編輯:李超群