日前發(fā)布的《2014年教育藍皮書》數(shù)據(jù)顯示，從學(xué)校類型來看，高職高專院校初次就業(yè)率最高，為78.1%，高于重點大學(xué)的75.5%。從學(xué)歷層次來看，?？粕某醮尉蜆I(yè)率為79.7%，比本科生的67.4%高出12.3%。

在本科生“就業(yè)難”逐年加劇的大環(huán)境下，高職生就業(yè)率之高令人眼前一亮。相比于課程設(shè)置多，卻廣而不精、與社會需求越行越遠的大學(xué)教育不同，高職教育根本著眼于就業(yè)與實用，被用人單位青睞并擁有更高的就業(yè)率就不足為奇了。然而有一點不可忽略：高職畢業(yè)與大學(xué)畢業(yè)的發(fā)展前景。

高職教育就業(yè)率高 后勁乏力

雖然高職畢業(yè)生擁有更高的工作機會，但是種種原因卻制約了高職畢業(yè)生的待遇與發(fā)展。根據(jù)前幾日國內(nèi)網(wǎng)站調(diào)查，2015年應(yīng)屆畢業(yè)生總體的實際簽約月薪平均值為4793元，最低的哲學(xué)專業(yè)月薪為3667元。而同期調(diào)查顯示，高職畢業(yè)生的平均月薪約3000元，最低的社會及社區(qū)服務(wù)經(jīng)理有2254元月薪。

一方面大力宣傳需要高等職業(yè)人才，另一方面卻開出如此低的待遇令人不解。事實上不僅在待遇上，在將來職業(yè)發(fā)展上也面臨嚴峻考驗：由于高職教育畢業(yè)生多需要在基層從事技術(shù)性職位，需要升遷避免不了職稱評定。而按國家現(xiàn)行職稱評定標準規(guī)定，學(xué)歷比較低的高職畢業(yè)生需要更長的工作時間，薪資待遇也較低。

社會、政府需正視的現(xiàn)狀

眾多專家希望大學(xué)生畢業(yè)后從事基礎(chǔ)崗位工作，這種想法是好的，但是卻嚴重脫離實際。事實根據(jù)大學(xué)課程設(shè)置來看，即便是本科生其管理性課程也遠多于操作性課程，讓接受管理課程的學(xué)生從事實際操作本身就是擴大學(xué)校學(xué)習(xí)與社會需要的矛盾。真正解決問題的道路需要扭轉(zhuǎn)政府與整個社會對于基礎(chǔ)性工作的態(tài)度。

學(xué)而優(yōu)則仕的傳統(tǒng)觀念影響中國數(shù)千年，造成了現(xiàn)在多數(shù)人戴著有色眼鏡看基礎(chǔ)工作的后果，加之政府并未出臺切實的優(yōu)惠政策，保證基礎(chǔ)工作者的待遇、福利，才出現(xiàn)現(xiàn)在這種矛盾。扭轉(zhuǎn)錯誤的傳統(tǒng)觀念是社會義不容辭的責任，需要所有人共同努力，政府也應(yīng)修改如職稱評定資格、根據(jù)職業(yè)細化薪資標準、增加工人福利待遇，真正解決用人單位與畢業(yè)生間的矛盾。

責任編輯:羅敏