漢語中有一個(gè)成語：推己及人，意思是用自己的心意，去推想別人的心意，指設(shè)身處地替別人著想——出自《論語·衛(wèi)靈公》。

8歲的小女孩瑩瑩讀小學(xué)二年級(jí)，2018年11月16日下午三點(diǎn)半，奶奶接了她放學(xué)回家，由于電瓶車沒電了，奶奶推著車讓瑩瑩走在旁邊，但誰都沒想到，原本走在車輛右側(cè)的瑩瑩，突然躥到了奶奶電瓶車的左邊，而恰恰就在這時(shí)，碰撞發(fā)生了，瑩瑩疼得坐在了地上哭泣不止，瑩瑩的奶奶趕忙將孩子扶起，可就在碰撞發(fā)生19秒之后，撞擊瑩瑩的電動(dòng)自行車騎車人，一轉(zhuǎn)頭騎車離開了現(xiàn)場(chǎng)，等瑩瑩奶奶回過神來的時(shí)候，騎車人早已不知去向了。

孩子的爺爺趕來后，報(bào)了警，并趕忙將瑩瑩送往醫(yī)院，醫(yī)生檢查下來發(fā)現(xiàn)，瑩瑩脛腓骨骨折，當(dāng)天就進(jìn)行了手術(shù)，警方趕到現(xiàn)場(chǎng)后，掌握到的線索非常有限，瑩瑩的奶奶只知道，撞傷孩子的是一個(gè)，披著藍(lán)色雨披的電動(dòng)自行車騎車人，甚至連是男是女都不知道，現(xiàn)場(chǎng)也沒有散落物和目擊證人，通過調(diào)取事發(fā)地點(diǎn)周邊的監(jiān)控錄像，警方看到了事故發(fā)生的全過程，但錄像中卻并沒能看出，逃逸嫌疑人的任何特征，通過調(diào)取來車方向的道路監(jiān)控，幾個(gè)路口之后，嫌疑人就失去了蹤跡，最終也不知道他是從哪里開來的，警方轉(zhuǎn)而順著車輛逃逸方向展開調(diào)查。

這一次，鎖定了他的面部特征，在隨后的追蹤中，警方還發(fā)現(xiàn)這名嫌疑人，開到了一個(gè)幼兒園門口，然而當(dāng)警方帶著嫌疑人的照片，找到幼兒園時(shí)，保安和老師都表示，對(duì)這個(gè)人很陌生，而且監(jiān)控顯示，他并沒有接走哪個(gè)孩子，而是自己離開的，這讓警方很困惑，難道嫌疑人具備反偵察能力，故意去人多的地方迷惑警方嗎？面對(duì)線索的一再中斷，警方并沒有放棄追蹤。

嫌疑人從幼兒園出來之后，又來到了一個(gè)住宅小區(qū)門口，在這里停留了十多分鐘后，獨(dú)自進(jìn)入了小區(qū)，警方再次帶著嫌疑人照片，來到了這個(gè)小區(qū)，但小區(qū)保安也表示，對(duì)這個(gè)人并不熟悉，民警們?cè)谛^(qū)監(jiān)控中，搜索這名男子的身影，很快發(fā)現(xiàn)在該男子的身邊不遠(yuǎn)處，好像一直有一個(gè)小女孩在活動(dòng)，考慮到小女孩在4-6歲之間，民警立即截圖了小女孩照片，帶到幼兒園，給保安和老師辨認(rèn)，通過家長(zhǎng)聯(lián)系方式，警方很快找到了嫌疑人陳某。

原來是發(fā)當(dāng)天，陳某答應(yīng)妻子去接孩子，便向單位請(qǐng)了假，急匆匆趕往女兒的幼兒園，行駛過事發(fā)地點(diǎn)的時(shí)候，沒有想到小女孩會(huì)突然躥至車前，引發(fā)了撞擊，碰撞發(fā)生后，他說自己曾再三詢問小女孩傷勢(shì)情況，但女孩的奶奶并未回復(fù)，于是急著去接女兒放學(xué)的陳某，就騎車離開了現(xiàn)場(chǎng)。

其實(shí)，如果陳某當(dāng)時(shí)不離開現(xiàn)場(chǎng)，他在這起事故中，只要承擔(dān)次要責(zé)任，因?yàn)槭切∨⑼蝗卉f出的，但正因?yàn)樗碾x開，警方最終認(rèn)定他承擔(dān)事故的全部責(zé)任，女孩的醫(yī)藥費(fèi)等損失都由他承擔(dān)，不僅如此，他還將面對(duì)行政拘留15天的處罰。

佰佰安全網(wǎng)提醒：發(fā)生交通事故之后，應(yīng)該盡快報(bào)警，救治傷者。而不是自說自話地離開現(xiàn)場(chǎng)。特別是在與未成年人或者老人發(fā)生碰撞之后，更要等到其監(jiān)護(hù)人或子女趕到之后再離開。