雖然中學(xué)生有早熟的現(xiàn)象，不過心理上卻沒有發(fā)展為過多的成熟，所以說他們對于愛情根本不是特別的了解，只知道兩個(gè)人在一起挺開心的，也會(huì)學(xué)著電視上接吻，有些學(xué)生還會(huì)過早的嘗試性的含義，那么家長怎樣處理中學(xué)生早戀行為?

如何處理中學(xué)生早戀的問題?要解決中學(xué)生早戀問題首先要清楚早戀產(chǎn)生的根源：首先是由于青春期對異性充滿著神秘感：其次是因?yàn)槟壳暗闹袑W(xué)生基本上都是獨(dú)生子女，沒有同年人交往的生活很容易使情竇初開的異性中學(xué)生之間相互產(chǎn)生情感的共鳴，最終導(dǎo)致早戀：再次是傳媒的不良影響和一些社會(huì)不良青年的誘惑。

在戀愛中的中學(xué)生看到新奇的事物，聽到有趣的等話題，都想立刻告訴對方，互相沉浸其中，浪費(fèi)了過多的精力和時(shí)間，從而為學(xué)習(xí)和成長帶來影響。作為班主任如何對待和處理中學(xué)生的早戀呢?對于中學(xué)生早戀問題，首先不要草木皆兵，應(yīng)樹立正確的學(xué)生觀，即能用全面、發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生。大多數(shù)情況下是老師過于敏感，只要男女生站在一起說話，就認(rèn)為苗頭不對，緊接著就是警告、檢查甚至斥責(zé)、向家長告狀?。

其次，要幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使自身的人格、心理等得到成長與完善。中學(xué)生早戀是老師和學(xué)生都不愿提及的問題， 但如果對于早戀問題一直避而不談，勢必會(huì)令更多的學(xué)生產(chǎn)生好奇心理，陷入誤區(qū)。開誠布公地講清楚，可能會(huì)收到更好的效果。

再次，對學(xué)生的早戀應(yīng)該疏導(dǎo)而不是強(qiáng)行阻止，男女生之間的正常交往是可以的，只要把握好分寸就行。如果有些同學(xué)拿捏不好，再適時(shí)適度地加以提醒也不晚。一旦發(fā)現(xiàn)有早戀的苗頭一定要講究方法，應(yīng)讓學(xué)生知道早戀是對自己前途極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，要讓他們知道家長社會(huì)培養(yǎng)他們的不易，讓他們從小就有一份責(zé)任感，不能因自己的一時(shí)沖動(dòng)而置自己的前途和家長老師的期望于不顧。

中學(xué)生早戀要想得到圓滿的解決，要從根本上找原因，你可以去佰佰安全網(wǎng)，上面有如何正確處理學(xué)生早戀問題的相關(guān)知識(shí)，多了解這樣的校園安全知識(shí)幫助也是很大的。

責(zé)任編輯:何顯搶