大學生的逆反心理是我們進行思想品德教育的嚴重障礙，如何克服這一障礙，是我們面臨的一個重要課題。下面為大家介紹大學生怎樣克服逆反心理。

1.在實踐的檢驗中認識自己

實踐是檢驗真理的唯一標準。認識自己絕不能完全依靠想象和感覺。要正確地認識自己，必須在生活、學習實踐中體驗成功和失敗。分析自己在哪些方面做得比較成功，哪些方面做得不夠好，自己適合或擅長的是什么，不擅長的是什么，等等。但是，我們不應該因為一時的失敗而氣餒，也不能因一時的成功而驕傲。要全面客觀地看待自己，把產(chǎn)生逆澎。理的誘因消除于萌芽狀態(tài)。

2.從別人的態(tài)度中認識自己

大學生的獨立意識強烈，要求自主自立，渴望得到外界的承認，有著強烈的肯定自我、保護自我以及防御傷害的要求。但由于各種原因，他們的要求難以事事如愿，造成獨立意識受阻，于是有些學生就以懷疑、漠視、反對等消極態(tài)度對之，并產(chǎn)生強烈的反感，以此來突出自我的位置，表現(xiàn)其獨立的個性。這時，應當建議他們虛心聽取同學、朋友的意見。由于別人是從旁觀者的角度來看待你，所以，往往比自己帶著某種情緒看自己更加客觀、公正、全面。我們可以參考別人對自己的態(tài)度來認識自己。唐太宗李世民“以史為鏡，以人為鏡”就是很好的例子。

3.在多重比較中認識自己

每個人都有自己的特點，都有自己的長處和短處，但是，由于受到各種條件的限制，往往得不到正確的答案，使得他們對一些問題的看法似懂非懂，對自己的認識也是常常找不對位置，不是過高就是過低。在這里，我們要教會大學生如何正確地與別人做比較。大學生在認識自我的過程中，應積極與他人做比較，通過比較發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點，恰當?shù)卦u價自我，發(fā)揮加強自身的長處，克服弱點，所謂尺有所短、寸有所長，就是這個道理。只有正確地與他人作比較，才能獲得自信、發(fā)展自身，才不會產(chǎn)生逆反心態(tài)。

4.在自我觀察和內(nèi)省中認識自己

認識自己，關(guān)鍵在于自己的觀察和內(nèi)省，只有自己知道自己在做什么，真正了解自己，才能對自己作出正確的評價。偉大的思想家、教育家孔子的弟子曾參就非常重視內(nèi)省，他提出了“吾日三省吾身”，這是認識自己的最好方法。對自己的評價不要太高，也不要川氏。對自己有一個清楚全面的認識，才能準確地對自己進行重新的角色定位，也才能很快地適畫境，克服心理失衡，查找生理、心理方面的主觀原因。

大學生要是克服逆反心理主要是靠自己的，要從生活中可到克服逆反心理的方法，老師和家長也要知道面對逆反學生該怎么辦，想要了解更多的大學生心理健康知識請到佰佰安全網(wǎng)。

責任編輯:何顯搶