由于寶寶對(duì)外界環(huán)境表現(xiàn)出極大的興趣，但又缺乏必要的自制能力，所以他們會(huì)顯得好動(dòng)，會(huì)以手、足、口有意無意地觸碰周圍的事物，意外的發(fā)生也往往防不勝防。然而寶貝的安全意識(shí)是從小培養(yǎng)的，只需三堂課！

第一堂：不要隨便跟外人走，這樣很“危險(xiǎn)”。

在我們?cè)鹤永?，晨晨小朋友這個(gè)年齡段的只有一個(gè)，因此，院里的人們都超喜歡逗他；有什么吃的呀也會(huì)時(shí)不時(shí)拿來送給他吃，住在同一個(gè)院子的鄰居，也不便拒絕人家的好意；甚至到后來，有一鄰居硬要帶兒子到他家里去吃；有了第一次，之后再讓晨晨跟他去他家吃東西，兒子抬腳一個(gè)人就跟著他走了。我覺得再放任兒子這么輕易跟人就走不行了，于是當(dāng)兒子再一次準(zhǔn)備跟人走時(shí)，拉住他正兒八經(jīng)地跟他說：“晨晨，你這么容易就跟人家走了，是很危險(xiǎn)的；遇上壞人帶你走，可是會(huì)再也見不到媽媽，再也回不了家了哦！記住，別人給你的東西，媽媽會(huì)買給你吃；所以，我們不跟別人走”兒子瞪著眼看著我，然后似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭；那人還在外面叫：“我不是壞人，我是唐爺爺，走嘍，晨晨，跟爺爺走嘍……”兒子的定力又動(dòng)搖了；這時(shí)，我再說：“如果真要出去，一定是要跟家里的人一起走。像媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。晨晨記住了嗎”小子聽了，馬上就來拉我，見我不動(dòng)，就跑去廚房里找爺爺了。爺爺本也不想去，但兒子邊哭邊拖，硬是拉著爺爺陪一起去的那個(gè)人家。

第二堂：不要靠近火爐、熱水、熱菜熱湯、電器等附近，避免燙傷的危險(xiǎn)。

寶奶在院門口的食堂工作；因此我們也在下面搭伙食。下面的火爐呀，熱水瓶都是靠墻放在廚房的。生寶寶前我就很擔(dān)心，寶寶出生后，懸著的心就一直沒踏實(shí)過。因?yàn)楸緛碚f要找個(gè)地方重置這些“危險(xiǎn)物品”至今未動(dòng)。兒子剛學(xué)會(huì)走路那會(huì)兒，就瞄上了那一排熱水瓶。我們說“會(huì)燙”叫他不要碰；可孩子好奇心強(qiáng)，當(dāng)他用手去揭蓋子時(shí)，我狠心用另外一個(gè)冒熱氣的蓋在他手上“試”了一下，自此之后，兒子再想去那摸索時(shí)，我一提燙，他就自動(dòng)走開了，再大些知道要喝水想倒水時(shí)，會(huì)叫上大人幫忙了。

可是，隨著活動(dòng)能力的加強(qiáng)，我們下樓的時(shí)候經(jīng)常寶爺寶奶都是在廚房里忙活；兒子也漸漸喜歡啥事都湊個(gè)熱鬧新鮮，趁大人不注意，他會(huì)跑到正在冒熱氣的鍋邊瞧瞧，有一次把抱在懷里的大柚子丟到了沸水的鍋里，沸水濺出來落到旁邊正在洗碗的奶奶腳上，才發(fā)覺此事，可把我們嚇壞了；所幸沸水沒有濺到兒子身上。還有一次，爺爺在炒菜，轉(zhuǎn)身去拿配料，小子趁機(jī)拿著鍋鏟在鍋里搗了兩下，等爺爺回頭，一鍋菜一半在地上了；這次兒子又幸運(yùn)地沒有被菜燙到。面對(duì)如此調(diào)皮的孩子，除了大人看緊，我還能做些什么呢？

這天，又到了樓下，等寶奶做菜的時(shí)候我?guī)е砍吭诳措娨暤?。電視里在放紀(jì)實(shí)片；剛好看到一個(gè)小孩因?yàn)閾焱婢叨舻皆钆_(tái)上正煮沸的一鍋開水里。在醫(yī)院，看到小朋友被醫(yī)生包扎得那么嚴(yán)實(shí)，同時(shí)畫面還出現(xiàn)了同一醫(yī)院的另一個(gè)可憐的孩子，因?yàn)楸灰诲仧嶂酄C得更慘；我拉著兒子一起看，并跟他解說電視上發(fā)生的事情：“一個(gè)小朋友被開水燙傷了，另一個(gè)小朋友被熱粥燙傷了；他們好可憐，渾身沒有一個(gè)地方是好的；而且好痛哦，你看他們哭了，他們的爸爸也哭了?！薄八裕砍恳院笠⒁馀?；不要去碰熱水瓶、不要到火爐旁邊去弄鍋?zhàn)樱灰ザ藷釡?，不然，就?huì)跟小朋友一樣燙傷要到醫(yī)院，還好痛痛滴……”兒子聽了一邊盯著電視，一邊跟我說著：“小朋友燙噠，痛痛。在醫(yī)院”當(dāng)電視結(jié)束后，兒子又來到廚房，又作狀往爐子旁邊湊時(shí)，我連忙說：“晨晨，忘了剛剛電視上的小朋友嗎？”兒子馬上停止了前進(jìn)，還沖著廚房里的爺爺奶奶說：“燙，小朋友在醫(yī)院?！彪S后還指著熱水瓶說：燙，小朋友在醫(yī)院。說完就一個(gè)轉(zhuǎn)身跑出了廚房。這幾天，小子不會(huì)有事沒事往廚房跑了。一旦靠近，我會(huì)重復(fù)提醒他：“危險(xiǎn)哦！小朋友燙傷了，還在醫(yī)院里呢！”兒子會(huì)聰明地馬上離開危險(xiǎn)地方。

第三堂：教寶寶記自己的名字，爸爸媽媽的名字，家庭住址，電話號(hào)碼；出門要緊跟媽媽。

從兒子剛學(xué)話開始，首先教會(huì)的是他自己的名字；從“晨晨”到姓“王”再到全名；教會(huì)自己的名字，接著就是跟他叨念爸爸的名字，當(dāng)問爸爸叫什么時(shí)，能清楚地回答了，接著再教媽媽的名字，如此一步一步地深入教，兒子除了電話號(hào)碼暫且還記不全外，自己的、爸爸的、媽媽的名字以及住在哪個(gè)地方一問都能準(zhǔn)確回答出來了。

再有就是平時(shí)帶著兒子去超市時(shí)，會(huì)跟他嘮叨“晨晨要跟緊著媽媽；東西要看要買，但是不能離開媽媽。不然會(huì)很容易地跟媽媽分開，這樣很危險(xiǎn)，因?yàn)槌砍靠赡軙?huì)被壞人帶走見不到媽媽；”還會(huì)利用兒子熟知的動(dòng)畫片里的情節(jié)來提醒他“阿迪逛超市時(shí)，可是一直都緊緊跟著媽媽的，因?yàn)樗伦邅G呢?！彪m然媽媽話多了些，對(duì)著這么小的兒子說這些像是自言自語；可是兒子多少還是會(huì)有危險(xiǎn)的意識(shí)從而跟緊媽媽的。

所以，就需要爸爸媽媽擁有一雙慧眼，提前發(fā)現(xiàn)潛在的危險(xiǎn)，做好充分的預(yù)防工作，保障寶寶的居家安全，讓寶寶健康快樂地茁壯成長！假如你想了解更多如何預(yù)防兒童玩耍摔倒的知識(shí)，本網(wǎng)站還有很多相關(guān)的知識(shí)供您查找，希望可以幫助到你哦！ 

責(zé)任編輯:陳淼琪