在大學(xué)里，除了專業(yè)課的學(xué)習(xí)，還有大量的社團(tuán)活動(dòng)與課外活動(dòng)，與同學(xué)朋友的交際也多了起來，甚至有人形象的說：大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)。那么，怎樣在大學(xué)期間搞好同學(xué)關(guān)系?下面就跟著佰佰安全網(wǎng)小編一起來看一下吧！

自我否定：這類同學(xué)表現(xiàn)得較為自卑。進(jìn)入大學(xué)后，由于在學(xué)習(xí)、社交、社會(huì)工作、經(jīng)濟(jì)、家庭乃至相貌等方面感到不如人，有強(qiáng)烈的失落感，缺乏乃至喪失自信心和進(jìn)取精神。

自我封閉：受成長環(huán)境的影響，這些學(xué)生表現(xiàn)為不愿與他人交往，喜歡獨(dú)來獨(dú)去，不合群。

盛氣凌人：這些學(xué)生往往有較好的成長閱歷。由于一直是家庭、學(xué)校、社會(huì)的寵兒，走進(jìn)大學(xué)后仍然被關(guān)注，造成這些學(xué)生在心理上的優(yōu)越感，肯定自己，否定他人。

自我欣賞：這類學(xué)生也不宜與他人相處，但自我感覺奇好。喜歡出頭露面，招搖過市，在各種場(chǎng)合都希望自己是中心，對(duì)別人的反感缺乏敏感。

交往不善：這類學(xué)生不是不會(huì)交往，而是在交往的方式、態(tài)度和度上把握不好，故對(duì)他人的傷害要大于自己。因?yàn)檩^為關(guān)注自己，對(duì)別人的感受不在意，甚至以傷害別人抬高自己為樂趣。缺乏基本的道德修養(yǎng)，不尊重別人，霸氣較大，自我定位偏高，易引起他人反感。

交往危機(jī)的心理及行為表現(xiàn)不善交往：由于不善和不主動(dòng)與他人交往，這類學(xué)生感到孤立，自我心理壓力較大，生活態(tài)度不樂觀，遇事從壞處著想，對(duì)自己的能力沒有信心或過于自負(fù)。對(duì)同學(xué)和老師的話過于敏感，容易導(dǎo)致心理問題。

那么，面對(duì)這種情況，應(yīng)該怎樣做呢?

1．要重視暗示在人際交往中的作用

暗示是一種被主觀意愿肯定的假設(shè)，不一定有根據(jù)，但由于主觀上已經(jīng)肯定它存在，就會(huì)使其取向于主觀假設(shè)。在人際交往中不妨給自己以積極的暗示，以使人在交際中處于和諧的狀態(tài)。

2．要充滿自信

自信是成功的基石，在人際交往中自信也不可或缺。一個(gè)充滿自信的人才能在交往中游刃有余，人際交往穩(wěn)定發(fā)展。

3、要有一顆寬容和仁愛的心

人們之間的善意和惡意都是相互的，一般情況下，真誠換來真誠，敵意招致敵意。因此，與人交往應(yīng)以良好的動(dòng)機(jī)出發(fā)。在愛的天平上，永遠(yuǎn)只有以真誠換真誠，以寬容換寬容，以真心換真心。人際交往也需要寬容和愛心，以使人際關(guān)系充滿溫馨氣氛。

4、要懂得點(diǎn)交際的藝術(shù)

人際交往從某種意義上說是一門藝術(shù)，人際交往也要講求技巧，諸如說話時(shí)眼睛要正視對(duì)方，說笑要掌握分寸等。只有這樣，在人際交往中才能使人備感親切。好的人際關(guān)系必須在人際關(guān)系的實(shí)踐中去尋找，逃避人際關(guān)系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚，不可能達(dá)到理想的目的。

大學(xué)是學(xué)生步入社會(huì)的跳板。步入社會(huì)后，學(xué)生面對(duì)的是一個(gè)嶄新的環(huán)境。為盡快適應(yīng)，就不免頻繁的與陌生人接觸。怎樣與陌生人交往是大學(xué)生必須學(xué)會(huì)的，這很困難。社會(huì)中的人形形色色，你對(duì)他又一無所知，要盡快的認(rèn)清他的品質(zhì)，可見是很困難的。如何做到這一點(diǎn)，大學(xué)生應(yīng)在學(xué)校和社會(huì)中不斷實(shí)踐，從而獲得經(jīng)驗(yàn)。幫助孩子輕松成長!陪伴孩子順利度過每個(gè)成長重要時(shí)刻。

以上就是對(duì)怎樣在大學(xué)期間搞好同學(xué)關(guān)系的介紹，如果你對(duì)同學(xué)間該如何友好相處等有關(guān)學(xué)生心理健康方面的知識(shí)還有疑問，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注佰佰安全網(wǎng)學(xué)生人際關(guān)系安全常識(shí)欄目。

責(zé)任編輯:吳夢(mèng)莉