玩具是促進(jìn)兒童智力、語(yǔ)言、情感、社會(huì)發(fā)展的重要媒介。玩具可幫助兒童自尋其樂(lè)，并可鍛煉身體的健康，精神活潑，身體各部分也因此而更靈敏，所以玩具對(duì)腦癱兒更具有特殊的意義。這里向大家介紹一下關(guān)于腦癱兒康復(fù)訓(xùn)練的相關(guān)知識(shí)，可利用玩具進(jìn)行腦癱兒康復(fù)訓(xùn)練，那么玩具能夠幫助腦癱兒進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練嗎？

1.玩具可以促進(jìn)腦癱兒運(yùn)動(dòng)功能的發(fā)展。

許多玩具可以讓腦癱兒饒有興趣地投入到運(yùn)動(dòng)性的活動(dòng)中，可以促進(jìn)腦癱兒四肢肌肉的發(fā)展，獲得功能上的培養(yǎng)與滿足，如皮球、平衡杠、蹦床等。這些能讓腦癱兒做多方面的訓(xùn)練，包括上肢控制、四肢協(xié)調(diào)、肌力提高、身體平衡、注意力及對(duì)空間的和時(shí)間的判斷力，通過(guò)這些能讓腦癱兒重復(fù)各種動(dòng)作模式和各種動(dòng)作技巧的玩具，能有效地促進(jìn)腦癱兒運(yùn)動(dòng)功能的提高。

2.玩具可以促進(jìn)腦癱兒語(yǔ)言、情感的發(fā)展。

玩具是腦癱兒世界的一部分，許多玩具能促進(jìn)其聽(tīng)說(shuō)能力的提高，將現(xiàn)實(shí)生活中的喜樂(lè)和感受通過(guò)玩具表達(dá)出來(lái)，從而獲得一份滿足，如會(huì)發(fā)聲音的各種玩具模型等可刺激腦癱兒說(shuō)話、激發(fā)想象力，患兒一面操作玩具，一面自然地發(fā)聲，以此來(lái)增進(jìn)語(yǔ)言情感的發(fā)展。通過(guò)玩玩具可以滿足其興趣，同時(shí)可以宣泄自己的煩惱，使他們的心理和情緒得到平衡。

3.玩具可補(bǔ)償腦癱兒的感知缺陷。

腦癱兒由于受到其身心特點(diǎn)的影響，在感知外界事物時(shí)會(huì)遇到一定的困難，不少玩具對(duì)兒童的觸覺(jué)、視覺(jué)等感知器官的發(fā)展都具有良好的作用。由于腦癱引起的兒童智力低下、視力減退，可以選用顏色鮮艷的玩具、卡片等對(duì)其進(jìn)行視覺(jué)訓(xùn)練，用各種不同材料制成不同形狀、大小、重量的玩具進(jìn)行觸覺(jué)訓(xùn)練，用各種形狀的拼板進(jìn)行視覺(jué)動(dòng)作協(xié)調(diào)訓(xùn)練。由于腦癱兒在感受外部刺激時(shí)缺乏主動(dòng)感受的積極性。因此，豐富多彩的玩具能夠增強(qiáng)其感知覺(jué)活動(dòng)的主動(dòng)性，使其在主動(dòng)運(yùn)用感知器官的過(guò)程中發(fā)展感知覺(jué)能力，豐富其感知。

玩具對(duì)腦癱兒康復(fù)訓(xùn)練有這么大的幫助，那我們?nèi)绻x擇這些玩具，要選什么好呢？目前玩具的種類很多，選擇合適的可協(xié)助康復(fù)訓(xùn)練的玩具很重要。

為腦癱兒選擇玩具要注意以下幾點(diǎn)：

①選擇有利于運(yùn)動(dòng)功能提高的玩具，包括可以放松肌肉、提高肌力、提高運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性、增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)功能的玩具，如球類、滾筒、滑板、各式秋千、爬行器等。

②選擇有利于手眼協(xié)調(diào)的玩具?？杉訌?qiáng)手部操作，提高拇指與手指的對(duì)捏能力，如穿珠串、螺絲組合、橡皮泥、各種圖型的鑲嵌板、描線板、工具模型組合等。

③選擇安全系數(shù)較高的玩具。腦癱兒對(duì)外界刺激的反應(yīng)不靈敏，缺乏危險(xiǎn)感，所以，玩具的選擇一定要安全無(wú)毒，不能碰傷、挫傷、刺傷等，同時(shí)應(yīng)不易弄臟，而又便于清洗。

溫馨提示：

玩具是腦癱兒康復(fù)訓(xùn)練的重要組成部分，是腦癱兒功能訓(xùn)練的重要工具。腦癱兒應(yīng)在家長(zhǎng)看護(hù)子下有目地、有指導(dǎo)地玩玩具，在玩玩具的過(guò)程達(dá)到康復(fù)訓(xùn)練的目的。還有在玩具的選擇上一定要合理科學(xué)。

佰佰安全網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于玩具能夠幫助腦癱兒進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的常識(shí)都了解了吧，另外本網(wǎng)還有很多關(guān)于兒童安全方面的知識(shí)，感興趣的可以繼續(xù)關(guān)注，讓孩子可以健康的成長(zhǎng)。

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