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    留守兒童怎樣防拐騙?

    每一個孩子的失蹤,都伴隨一個家庭悲劇。統(tǒng)計顯示,每年失蹤的兒童中,被拐騙販賣的比例占8成,而留守兒童占多數(shù)。那么,為什么會這樣?常見騙術(shù)有哪些?留守兒童怎樣防拐騙呢?佰佰安全網(wǎng)來聊聊這方面的留守兒童安全小知識。

    留守兒童被拐騙現(xiàn)狀

    隨著大量農(nóng)村人口進城務(wù)工,形成了大量留守兒童和流動兒童,這些缺乏看護的兒童正在成為被拐賣的高危人群。

    據(jù)統(tǒng)計,從2007年成立至今,該網(wǎng)站共收到全國范圍內(nèi)的尋子登記5000多條,這些丟失兒童的家庭中,有90%是因為監(jiān)管缺失導(dǎo)致孩子被拐走,其中50%的被拐家庭屬于農(nóng)民工家庭。

    兒童被拐騙常見招數(shù)

    招數(shù)一:假冒熟人誘惑法

    人販子能叫出孩子的名字。然后可能會和孩子說,自己是受了孩子爸爸、媽媽或者其他家人的委托,來帶孩子回家或者去別的什么地方的。利用如此“權(quán)威誘惑”,騙取孩子的信任感而誘騙孩子。

    招數(shù)二:給予禮物利誘法

    “小朋友,我有一個禮物給你。你想知道是什么嗎?快和我到前面車?yán)锶タ纯窗伞!边@類方法主要是用物質(zhì)利誘,同時利用孩子的好奇心,最終實施拐騙孩子的目的。

    小實驗:某媒體記者在一家幼兒園的配合下,假扮人販子,通過零食、一起玩耍等手段誘惑他們,結(jié)果21個孩子竟有20個中招。

    招數(shù)三:幫忙帶路法

    騙子往往會利用孩子單純、善良、樂于助人的心態(tài),引誘孩子。比如騙子會說“小朋友,你知道去某某地方的路怎么走嗎?”如果孩子說,知道,就在哪里哪里呀。騙子就會順勢說,“反正也不遠,你能不能帶我去啊?!?

    招數(shù)四:假扮身份法

    人販子在醫(yī)院扮成護士或醫(yī)生,說帶孩子檢查身體,抱起后迅速離開醫(yī)院。也會扮成查電表的,瞅準(zhǔn)大人不在家讓孩子開門,還騙孩子說,“你不給開今天晚上你們家就沒電了?!毙∨笥岩宦?,嚇壞了,把門一開,孩子被掠走了。

    留守兒童被拐騙的主要原因

    父母的遠離使留守兒童得不到最有效的監(jiān)護,再加上缺乏自我保護意識和自我保護能力,才導(dǎo)致這些兒童很可能會成為不法分子的侵害對象,留守男童多會成為人販子注意的目標(biāo),而留守女童則容易遭受被拐騙和性侵害。

    父母關(guān)愛與教育的缺失、監(jiān)護人的照顧不周與教育意識薄弱、學(xué)校對留守兒童問題的忽視、農(nóng)村社區(qū)環(huán)境以及社會不良風(fēng)氣等都是留守兒童成長風(fēng)險增加的影響因素。要最大限度地規(guī)避留守兒童的成長風(fēng)險,單靠某一方面的改進和意識的提高是不夠的,留守兒童的家庭、學(xué)校、社區(qū)以及政府的共同努力才是最有效的措施。

    留守兒童被拐騙該怎么辦?

    1、不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦。沉著冷靜,注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。

    2、一旦被控制,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)?;蛘甙亚笾畔懺阱X幣上,獲得解救。

    3、如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救,或故意與無關(guān)人員發(fā)生糾紛。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。

    4、打110電話求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊葯C關(guān)組織報警、尋求幫助。

    留守兒童怎樣防拐騙?

    治本之道,是讓留守兒童和他們的父母團聚,得到家長的愛護和監(jiān)護

    據(jù)了解,目前教育部會同有關(guān)部門通過建立家庭責(zé)任監(jiān)督制度、減少父母同時長期務(wù)工、督促父母定期回家探望等形式,強化留守兒童父母監(jiān)護責(zé)任,逐步從根本上緩解留守兒童家庭環(huán)境缺失問題。

    為了從根本上緩解留守兒童面臨的安全等一系列問題,要求優(yōu)先滿足留守兒童教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。留守兒童集中的地區(qū),要通過科學(xué)規(guī)劃建設(shè)農(nóng)村寄宿制學(xué)校,優(yōu)先滿足留守兒童寄宿需求。此外,學(xué)校要加強安全教育,組織安全演練,提高防范意識,增強留守兒童自救自護、應(yīng)急避險能力,預(yù)防意外事故對留守兒童的傷害。

    作為家長,要盡量通過事例分析、游戲和情景模擬問題的方法,強化孩子掌握有關(guān)防范拐騙的自我保護方法。由于受到年齡特點和經(jīng)驗的限制,簡單的說教對孩子不容易產(chǎn)生深刻的印象。直觀性、形象性和操作性是教育孩子的基本原則。家長可以結(jié)合身邊發(fā)生的事例或有關(guān)新聞報道中的案例,和孩子一起分析。家長可以借此詢問孩子:“如果你也碰到同樣的情況,你會怎么做?”

    另外,可以在日常生活中,通過創(chuàng)設(shè)情景性問題的方法,增強孩子自我防范的意識。具體包括以下幾點:

    01.教孩子記住自己的居住地。孩子不僅要記住自己的父母的名字,還要讓寶寶記住自己的住址。

    02.教孩子熟記親人電話。讓孩子記牢親人的聯(lián)系方式,尤其是爸爸媽媽和家里的電話,還要教會孩子如何撥打電話。

    03.教孩子撥打緊急電話號碼。應(yīng)交會孩子撥打110、119等求助電話,緊急情況下,父母的電話太長易忘記,這些電話興許就能派上用處呢。PS:一定要告訴孩子,只有緊急情況才能打,平時不能亂撥的。

    04.教會孩子辨識好人與壞人。在孩子最無助的情況下,有這幾種人可以信任:一是穿軍警制服的群體,有事找警察叔叔這個意識也要從小灌輸給寶寶,并教寶寶辨認(rèn)警察、軍人和保安等穿制服的人;二是大的機關(guān)單位或超市商場統(tǒng)一著裝的工作人員,迷路的孩子可以走進這樣一個群體尋求幫助。

    05.教育孩子不要接受陌生人給予的任何物品。特別是食物。教育孩子不要接受陌生人給予的任何物品,特別是食物,因為里面很可能已經(jīng)被摻進了藥粉。還有的不法分子會以玩具作為誘餌,吸引孩子的注意力,以便趁機將他們抱走。其實小孩子對食物 幾乎是沒有抵抗力的,一定要再三教育!

    06.教育孩子不要理會陌生人。對于陌生人提出的任何要求和請求都要堅決拒絕,比如“小朋友,你幫我?guī)€路,去XX地方吧?”也不要對陌生人的夸獎、贊美弄得沾沾自喜而失去了警惕。始終記住一條:不要理會陌生人。

    07.教育孩子不要隨便去別人家做客。之前就有過孩子去同學(xué)家玩,結(jié)果當(dāng)時家里沒有大人,附近的無業(yè)游民將孩子騙走的事例。尤其是女孩子,更要特別留心,無論去哪里都要及時與大人取得聯(lián)系,并告知具體方位。

    08.教育孩子不要給陌生人開門。當(dāng)家里只有孩子一個人在家時,要叮囑他,假如有人敲門,一定要先通過貓眼看看來人的樣貌,只要是陌生人,不管他說的天花亂墜,都堅決不能開門;不過鑒于現(xiàn)在也發(fā)生了不少熟人作案的案例,還是小心為上,除了是外公外婆、爺爺奶奶這樣的至親之外,任何人都不要放他們進來。

    留守兒童被拐騙已成為社會關(guān)注的焦點話題,希望可以引起留守兒童父母與老師的重視,加強安全教育,監(jiān)護,避免此類事件再發(fā)生。


    責(zé)任編輯: 陳淼琪

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