近日，有甘肅武威的聽眾反映，他三歲的孩子在幼兒園里，被老師用縫衣針扎了至少兩次。事后，園方不但沒有認錯的意思，反而辯稱這都是孩子的幻覺。

無奈之下，家長報警，當?shù)嘏沙鏊槿搿６诩议L無意間錄到的一段錄音中，派出所所長給園方支招：去托關系找教育局領導，花點兒錢把家長白平，我們派出所就說自己沒能力查不清。那么，家長反映的情況屬實嗎？

兒童安全教育常用方法

安全教育可以循序漸進進行，從寶寶一歲左右開始，這個時候寶寶認知能力已經(jīng)有了很大的發(fā)展，對家人和陌生人有了分辨能力。

(1)增強安全意識：現(xiàn)在的兒童大多都是在溺愛中成長，孩子不需要有安全意識和自我保護意識，所有的事情家長們都給包攬了，而一旦孩子離開家長的時候，孩子沒有安全意識，就很容易發(fā)生安全事故。所以，家長們不要對孩子過于溺愛，要讓孩子承擔起自我保護的責任。

(2)掌握安全知識：家長可以采用講故事、游戲等多種形式讓孩子學習各種安全知識，比如認識安全標識、通過安全事故實例講解孩子們應注意的問題、怎樣采取自我保護措施等。

(3)加強幼兒園管理和教育：學齡前兒童在幼兒園的時間比在家的時間還要多，所以幼兒園的管理和教育對孩子是非常關鍵的，在幼兒園可以跟小朋友們一起通過互動表演情景模仿、做游戲、看圖說話等多種方式讓孩子掌握自我保護的能力。

(4)環(huán)境培養(yǎng)孩子好習慣：環(huán)境對孩子的成長很關鍵，可以通過家里和幼兒園的環(huán)境，讓孩子隨時都能夠學習安全知識，如可以在電源插頭上放一個安全標志，即讓孩子明白電源插頭是有危險的，也能認識安全標識，還能讓寶寶養(yǎng)成不碰電源插頭的好習慣。

佰佰安全網(wǎng)，安全無小事。為了保證兒童的健康成長及生命安全，幼兒園以及學校的全體工作人員都應該積極行動起來，聯(lián)合家庭及社會，加強對幼兒安全意識及自我保護能力的培養(yǎng)，將安全教育工作做實、做足。