一場(chǎng)劫難之后、帶給我們的是更多更深的反思 . 對(duì)于年幼的孩子來說、任何在成人眼里小小的意外都可能造成無法彌補(bǔ)的傷害 . 因此作為家長(zhǎng)、我們必須將防災(zāi)放意外的常識(shí)貫穿于生活的每個(gè)小細(xì)節(jié)之中、只有細(xì)水長(zhǎng)流、警鐘長(zhǎng)鳴、才能更大程度地確保孩子的安全 .
一段“人販子當(dāng)街搶小孩，無路人上前攔阻”的街頭實(shí)驗(yàn)視頻近日在微博上被大量轉(zhuǎn)發(fā)，并在微信朋友圈形成刷屏之勢(shì)。這段視頻引起很大爭(zhēng)議，部分網(wǎng)民為片子反映出的人心冷漠感到震驚，也有網(wǎng)民認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理，有嘩眾取寵甚至炒作嫌疑。
數(shù)十“冷漠”路人眼看男孩被擄
這部片子由一名叫“大鵬惡搞”的網(wǎng)民發(fā)布。在片中，他假扮人販子，在人來人往的街頭、公園、商場(chǎng)內(nèi)及超市外面，將一名獨(dú)自行走的男孩捂住口鼻強(qiáng)行擄走，盡管男孩哭叫掙扎，但攝像機(jī)下的數(shù)十名路人沒有一人上前攔阻和詢問，眼睜睜看著男孩被擄走。
這個(gè)短片在微博和微信朋友圈中被大量轉(zhuǎn)發(fā)，在優(yōu)酷的點(diǎn)擊量也超過了18萬人次。很多網(wǎng)民看后表示對(duì)路人的冷漠感到震驚，并認(rèn)為社會(huì)需要反思。“這個(gè)測(cè)試反映出國(guó)人的看客心態(tài)，事不關(guān)己高高掛起，可悲!”“有犯罪不可怕，可怕的是對(duì)罪惡的沉默?！薄跋肫鹆藥啄昵暗男倫?，冷漠是一把殺人的利劍。”
同時(shí)也有很多網(wǎng)民對(duì)片子提出質(zhì)疑?！皩?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理，人販子不可能在鬧市中明目張膽地?fù)尯⒆?，演技也不行，大家都以為鬧著玩呢?！薄皯岩梢曨l的真實(shí)性，作者可能進(jìn)行了剪輯?！薄昂苡憛掃@種道德測(cè)試，片子反映不了所謂的路人冷漠，炒作的可能性很大。”
視頻發(fā)布者稱為關(guān)注兒童被拐
視頻的發(fā)布者“大鵬惡搞”接受了記者的采訪。他稱自己是受國(guó)外類似視頻的啟發(fā)，出于好奇心才進(jìn)行了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。片子的拍攝地是浙江省永康市，男孩是自己的弟弟，今年10歲。“片子我沒有進(jìn)行刪減，攝像機(jī)也是至少在50米外比較隱蔽的地方拍攝的，所以自認(rèn)為還比較客觀。”他表示，在自己拍攝后，一般都會(huì)回頭告訴被測(cè)試者自己是在做街頭實(shí)驗(yàn)，“很多人知道后，說視頻‘嚇?biāo)懒恕?，這說明他們看得出我在搶孩子?！?
“大鵬惡搞”同時(shí)也承認(rèn)片子存在瑕疵，一些情節(jié)沒有設(shè)計(jì)到位，包括自己不是專業(yè)演員演技不逼真，引起網(wǎng)民異議。他說，自己發(fā)布片子的初衷是提醒公眾更加關(guān)注兒童拐賣事件，對(duì)馬路上的可疑情況保持警惕并伸出援手，并不是有意批判社會(huì)冷漠。
浙江大學(xué)社會(huì)學(xué)系教師麻美英說，從社會(huì)心理學(xué)角度來講，這個(gè)事件與“責(zé)任分散效應(yīng)”有關(guān)聯(lián)，當(dāng)在公共場(chǎng)合中，救助孩子的責(zé)任指向所有人而不是一個(gè)人的時(shí)候，路人產(chǎn)生了“別人會(huì)幫忙”的旁觀者心態(tài)，進(jìn)而造成“集體冷漠”?！暗鐣?huì)要健康就要打破這種效應(yīng)，哪怕責(zé)任分散，大家仍要挺身而出。讓人與人之間產(chǎn)生更深的情感和利益上的聯(lián)結(jié)和聯(lián)合，最終形成‘你中有我、我中有你’的共同體?！?
在生活中學(xué)習(xí)各種防災(zāi)防意外知識(shí)非常重要 . 作為父母、千萬不可對(duì)小朋友的所有生活細(xì)節(jié)都大包大攬、而是應(yīng)該提高孩子的獨(dú)立生活能力、從而提高孩子的應(yīng)變能力 .
佰佰安全網(wǎng)支招：八招教會(huì)孩子防范危險(xiǎn)
1、注意獲取感覺
在緊要關(guān)頭、應(yīng)該相信直覺 . 家長(zhǎng)不僅要告誡孩子留神從接觸的人或事中獲取不安的感覺、還要注意傾聽、鼓勵(lì)孩子講出他感覺不安的人和事 .
2、學(xué)會(huì)識(shí)別誘惑
平時(shí)、家長(zhǎng)應(yīng)告訴孩子、對(duì)于陌生人問路或請(qǐng)求協(xié)助尋找丟失的寵物之類的事應(yīng)保持警惕——這是犯罪分子誘拐兒童的兩種普遍策略 . 如：有的罪犯裝作認(rèn)識(shí)你、叫出你的名字(其實(shí)、他可能是看到了繡在孩子衣服上的名字或跟蹤你時(shí)聽到有人這么稱呼過) . 有的罪犯自稱是消防人員、編造你家房子著火的緊急情況等等 . 家長(zhǎng)應(yīng)告訴孩子：任何人甚至是警察和消防員、在未得到孩子監(jiān)護(hù)人允許的情況下、都不能將他帶走 .
3、不要只關(guān)注陌生人
家長(zhǎng)常會(huì)這樣叮囑孩子："不要跟陌生人說話 . "
什么是陌生人?孩子并不一定真正懂得、若讓孩子畫出陌生人的面孔、一般他都會(huì)畫出一個(gè)可怕的面孔 . 其實(shí)、那些想侵犯孩子的人一般都會(huì)裝出一副和藹可親的面孔 . 據(jù)有關(guān)方面調(diào)查、對(duì)兒童進(jìn)行性犯罪的嫌疑人中90%是兒童認(rèn)識(shí)的人 . 家長(zhǎng)應(yīng)特別提醒女孩兒不要單獨(dú)外宿或跟異性到任何地方去 .
4、要學(xué)會(huì)大聲呼叫
小孩子身單力薄是打不敗侵犯者的、因此不用教一個(gè)小孩子如何用拳腳打敗侵犯者、但是孩子卻能做許多吸引周圍人注意力的事情 . 比如大聲呼喊："救命!他不是我的爸爸!"騎自行車的孩子可以利用自行車為掩護(hù)物、讓罪犯難以將你劫持走、同時(shí)大聲呼救 . 這樣會(huì)引起圍觀者的注意和警惕、爭(zhēng)取得到救助的可能 .
5、要勇敢地說："不!"
做父母的都想培養(yǎng)有教養(yǎng)的孩子、但也應(yīng)讓孩子知道、什么時(shí)候可以打破常規(guī) . 比如、假如有人威逼孩子做無禮或危險(xiǎn)的事時(shí)、要勇于說"不"!
6、能幫你的人很多
遇到麻煩找警察、是最基本的常識(shí)、但僅此還不夠 . 假如警察不在附近、孩子就不會(huì)求助于任何人 . 還應(yīng)讓孩子知道、公園、商場(chǎng)、電影院等地方的工作人員都可以求助、多一個(gè)機(jī)遇就多了一個(gè)生存的希望 .
7、警惕電子領(lǐng)域
無論家里有沒有計(jì)算機(jī)、家長(zhǎng)告訴孩子注意電子領(lǐng)域的安全事項(xiàng)也非常重要 . 孩子可能在學(xué)校、圖書館和同學(xué)的家里使用網(wǎng)絡(luò)、因此、應(yīng)告訴孩子要注意保守家庭及個(gè)人的一些秘密、不要輕易約見在網(wǎng)上結(jié)識(shí)的任何人 .
8、在游戲中演練增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)
僅跟孩子講述一些自護(hù)自救的方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的、說了當(dāng)時(shí)可能記住了過后一會(huì)兒就忘記 . 惟一能使孩子掌握的途徑是通過角色游戲和演練、并且經(jīng)過多次演練逐漸掌握要領(lǐng) . 在家庭游戲中、父母可設(shè)計(jì)多種可能發(fā)生的情景、向孩子提出問題、測(cè)試他們的反應(yīng)能力 . 同時(shí)還要演練父母和孩子之間如何保持通訊聯(lián)絡(luò)的內(nèi)容 .
