暑假正成為兒童意外死亡的高發(fā)期，中國平均每年有近3萬名兒童死于溺水，平均每天有近150名0~14歲的兒童因意外死亡而失去生命，溺水在所有兒童意外傷害死因中所占比重持續(xù)保持在一半以上，而且趨勢有增無減。一個個年輕的生命就這樣還未綻放就被無情的吞噬，實在讓人惋惜不已。作為家長因為工作的原因并不能24小時監(jiān)護到孩子，這就意味著將有更多的孩子面臨溺水等安全風險。因此，學習并教給孩子必要的防溺水安全知識就顯得尤為必要。下面專注于 人身安全常識的佰佰安全網(wǎng)給您盤點了2016年5月份兒童溺水事故，希望能引起您的重視，日常生活中加強兒童安全教育和 兒童安全知識的普及，讓兒童遠離水域等不安全環(huán)境。
兒童溺水事故為何頻頻發(fā)生？
在我國，意外傷害占兒童死亡原因總數(shù)的26%以上，溺水事故已成為14歲以下兒童因意外死亡的主要原因之一。為何溺水事故頻頻發(fā)生，歸咎起來不過以下幾點原因：
一、事故多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)
農(nóng)村留守兒童居多，父母常年不在身邊，爺爺奶奶年老體弱也沒有更多的精力來照顧孩子，監(jiān)管缺失和照看疏忽是兒童溺水的首要原因。
二、兒童自我安全意識不強
天氣炎熱，高溫開始時間早，持續(xù)時間長，水塘、小溪成了孩子們快樂的消暑、娛樂場所。在農(nóng)村地區(qū)，學生家普遍離學校較遠，有的學生獨自一人翻山越嶺回家;城市外來務(wù)工人員往往沒時間看管孩子，孩子獨自玩耍的時間較多。孩子們看見水就想下去游泳，但他們對河流、山塘底部地形地貌不熟悉，一些學生下水后腳卡在石頭里出不來溺亡。
三、社會監(jiān)管體系存在漏洞
河道、山塘、水庫、工地中的水塘管理不到位，一些危險地帶缺乏警示標識。部分房開公司‘半拉子’工程無人看管，下大雨后，已經(jīng)挖好的基腳蓄滿水形成很深的水塘，小孩子抗拒不了水的誘惑，下去游泳很容易溺亡。
2016年5月兒童溺水事故盤點
四川一小學生溺水身亡同伴隱瞞實情
2016年5月4日下午，四川宜賓一名三年小學生不慎落水溺亡。而與其同行的學生因害怕被老師家長責罵，而故意隱瞞同伴落水溺亡的事實。
雙胞胎兄弟出門玩耍一起落水殞命
5月21日中午,在棗莊市臺兒莊區(qū)澗頭集鎮(zhèn),一對姓劉的雙胞胎兄弟出門玩耍,一出去就沒了蹤跡。時隔一天,有人在村南邊一個水塘邊發(fā)現(xiàn)孩子的鞋,眾人將水抽出后發(fā)現(xiàn)了兩人的尸體。
遂寧5歲小孩小區(qū)內(nèi)下水道溺亡 警方發(fā)布情況通報
5月28日，一名5歲小孩在遂寧(微博)安居劉家壩小區(qū)不慎掉進下水道，經(jīng)搶救無效身亡。隨后，死者家屬將遺體放置到安居區(qū)人民政府大門口，要求賠償。
萬寧3個孩子到水庫游泳2人溺亡 最小的才6歲
5月29日中午12時許，萬寧的三名小孩結(jié)伴外出玩水，不慎溺水。其中一男一女兩名小孩經(jīng)搶救無效死亡，另一名女孩經(jīng)搶救已恢復(fù)生命體征，正在接受進一步治療。
閬中12歲小孩溺水身亡 警方介入調(diào)查
5月29日，在閬中市河溪金銀臺水電站附近，一名12歲少年不幸溺亡。溺水少年是閬中扶農(nóng)人，他將另一個落水的小孩救了起來，自己卻因體力不支，再也沒能回到岸邊。
賀蘭縣如意湖孩童溺亡市民伸出援手沒能挽回
5月29日下午1時30分，賀蘭縣如意湖發(fā)生一起悲劇。兩名孩童在水池戲水時不慎落水，其中一名孩童因落水時間過長經(jīng)搶救無效后離世。
兒童溺水事件數(shù)量遠遠不止以上這些，傷亡人數(shù)也遠遠超過人們的想像。為了減少類似悲劇的發(fā)生，毫無疑問，最簡單直接的方法就是，家長和學校要告誡孩子不要去水邊玩耍，更不能去野外游泳，做好對兒童的監(jiān)護。除此以外，還需要對孩子進行溺水后如何自救和救人的防溺水安全知識教育，加強兒童安全知識的普及，讓孩子學會如何自己規(guī)避風險，只有這樣才能有效地預(yù)防意外人身損害，將危險程度降至最低。
溺水后如何自救
1.溺水后要保持鎮(zhèn)定，盡量將頭后仰，口向上，口鼻露出水面后進行呼吸呼救。
2.不可以把手上舉胡亂打水，以免身體下沉;雙手劃動，觀察施救者扔過來的救生物品，迅速靠上去。
3.當施救者游到自己身邊時，應(yīng)配合施救者，仰臥水面，由施救者將自己拖拽到安全地帶。
4.溺水后保存體力，等待救援是最重要的。會游泳的人如肌肉疲勞、抽筋也應(yīng)采取上述自救辦法;及時甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脫掉衣服，因為衣服能產(chǎn)生一定的浮力。
有人溺水應(yīng)該如何施救
1.發(fā)現(xiàn)有人溺水要馬上拿出手機撥打120電話，打完電話迅速投入搶救中去，但要注意方法。
2.施救者下水后不要從溺水者的正面靠近，應(yīng)該從后面或側(cè)面包抄施救，以仰泳的方法把溺水者帶到安全處。
3.救援時最好將溺水者向上托出水面的同時自己主動下沉，溺水者一旦呼吸到空氣就不會拼命抓緊，此時施救者再伺機解脫完成救助。
4.在救助過程中一定要使溺水者的頭面部露出水面，保證其順利呼吸，減輕溺水者的危機感和恐懼感，減少掙扎，使施救者節(jié)省體力，順利地脫離險境。
5.特別強調(diào)的是，如果救人者不熟悉水性和水域情況，千萬不可冒然下水，否則不但救不了人，反而徒增傷亡。像湖南韶山學生溺水事件中救人的女生，以及河北邯鄲大學生溺水事件中救人的幾名男生，都是因為不熟悉水性或水域情況，不僅沒有救人成功，反而白白犧牲了自己的生命，令人痛惜不已。
佰佰安全網(wǎng)結(jié)束語：父母作為孩子的監(jiān)護人肩負安全教育責任，安全教育并非一味采取堵的方式，還應(yīng)考慮孩子成長中的心理需求，建議家長在節(jié)假日、周 末多帶孩子參加活動。 其次，學校應(yīng)進一步突出強化安全教育，學校應(yīng)該定期開設(shè)一些安全教育講座，并定期舉辦演練活動，增強兒童的安全意識和逃生技能。為避免孩子發(fā)生意外傷害，家長應(yīng)熟悉兒童發(fā)生溺水、骨折、燙傷等意外事故中 護理急救知識的簡單處置方法。日常生活中學校和家長加強 兒童安全教育和 兒童安全知識的普及，讓兒童遠離水域等不安全環(huán)境。
