原標(biāo)題:江西一5歲男童在幼兒園死亡 幼兒園院長被警方控制
今天上午,記者從廣昌縣頭陂鎮(zhèn)派出所獲悉,昨日,一名兒童在廣昌縣頭陂鎮(zhèn)民心幼兒園死亡,具體死亡原因仍在調(diào)查之中。
今天上午,記者致電遇事男童的媽媽吳志娟,她介紹,他和老公都在外地打工,孩子由婆婆照看,昨天早上婆婆送孩子去學(xué)校,在學(xué)校旁邊給孩子買了包子,并買了一個(gè)畫本,然后孩子就活蹦亂跳的上學(xué)去了,中午11點(diǎn)半,婆婆去接的時(shí)候發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)沒氣了,具體是怎么死學(xué)校也沒給說法。今天她檢查了孩子的尸體,發(fā)現(xiàn)太陽穴有擦傷,目前還在尸體在當(dāng)?shù)貧泝x館。
今天上午,法晚記者致電廣昌縣頭陂鎮(zhèn)派出所,該所所長法晚證實(shí),昨日確有一名兒童在廣昌縣頭陂鎮(zhèn)民心幼兒園死亡,涉事的老師和幼兒園園長已被控制,具體死亡原因仍在調(diào)查之中,這所幼兒園是否具有資質(zhì),以及幼兒園老師是否有幼師證,警方均未予證實(shí)。
據(jù)知情人士介紹,該幼兒園是民辦幼兒園,只有三名工作人員。
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《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第二十一條 學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。
體罰和變相體罰對(duì)學(xué)生的身心健康有極大的傷害,在生理方面,可能使學(xué)生致傷致殘,甚至導(dǎo)致死亡;在心理方面,使兒童變得恐俱,缺乏安全感,并摧殘學(xué)生的心靈,扭曲學(xué)生的人格,損害學(xué)生的尊嚴(yán),窒息學(xué)生的思想。