5月23日夜間，四川宜賓江安縣官方通報(bào)稱，當(dāng)日18時(shí)50分許，宜賓市江安縣五礦中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生斗毆事件，造成1名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡，另有2名學(xué)生經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡，還有1名學(xué)生受傷。
在電視劇《恰同學(xué)少年》中，有一個(gè)場(chǎng)景：青年時(shí)期的毛澤東在學(xué)校里的教室外一個(gè)人大聲地念《少年中國(guó)說(shuō)》，“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”，可如今駭人聽聞的青少年暴力犯罪事件時(shí)有發(fā)生，青少年的成長(zhǎng)狀態(tài)讓人擔(dān)憂。人們?cè)跒榛旧倌甓笸笸锵У耐瑫r(shí)心中不禁生問(wèn)：本應(yīng)充滿陽(yáng)光的青春為何變得如此陰暗?是周圍惡劣的環(huán)境催生了青少年的暴力思想?還是家庭監(jiān)管失位導(dǎo)致青少年暴力行為?還是心理健康教育缺失誘發(fā)青少年暴力事件?筆者認(rèn)為，除上述原因?qū)е虑嗌倌瓯┝κ录l發(fā)外，現(xiàn)行的少年犯刑罰制度不完善及錯(cuò)誤的社會(huì)輿論導(dǎo)向誘發(fā)青少年暴力犯罪也在一定程度上引起此類事件增多。首先，未成年人犯罪刑罰體系的不完善在一定程度上導(dǎo)致了未成年犯罪事件的增多。
針對(duì)未成年人作為社會(huì)弱勢(shì)群體問(wèn)題，我國(guó)制訂了《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》等一系列的法律法規(guī)保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。但是由于青少年在生理和心理方面還處在成長(zhǎng)發(fā)育之中，他們既有容易被影響、被引誘走上犯罪道路的一面，又有可塑性大、容易接受教育和改造的一面，從適用刑罰的根本目的出發(fā)并針對(duì)未成年人犯罪的特點(diǎn)，對(duì)未成年犯罪人施加刑罰堅(jiān)持了保護(hù)和教育的基本理念。但是我國(guó)由于對(duì)未成年人犯罪問(wèn)題的研究起步較晚，現(xiàn)有的少年犯刑罰制度也很不完善。隨著我國(guó)青少年暴力事件日益低齡化，暴力犯罪帶有明顯的激情性、突發(fā)性、盲動(dòng)性、糾合性和團(tuán)伙性，主觀上道德法制觀念淡薄，完善我國(guó)少年犯刑罰制度變得更加緊迫。通過(guò)制度上的完善，再對(duì)青少年的普法教育和法治宣傳，有助于他們樹立起犯罪與惡的穩(wěn)固聯(lián)系，強(qiáng)化他們判斷是非的能力，抑制并凈化其邪惡思想，找到實(shí)現(xiàn)自我的正當(dāng)途徑。更重要的是刑罰能告訴未成年人必須對(duì)自己自由選擇的行為負(fù)責(zé)，從而減少青少年暴力事件。其次, 錯(cuò)誤的社會(huì)輿論導(dǎo)向誘發(fā)的青少年暴力犯罪逐漸發(fā)展成一種新的犯罪態(tài)勢(shì)。
現(xiàn)在太多的影視劇、網(wǎng)絡(luò)游戲、文學(xué)作品、卡通漫畫都充斥著暴力至上的觀念，讓許多人生觀、價(jià)值觀還未定型的青少年認(rèn)為黑社會(huì)很厲害，打人很光榮，最終走上了歧途。尤其有的青少年熱衷和沉迷暴力游戲，無(wú)數(shù)次的“殺人”過(guò)程導(dǎo)致他們情感喪失，人性麻木，由虛擬的屠殺演變成現(xiàn)實(shí)的屠殺，從網(wǎng)絡(luò)游戲高手演變成為現(xiàn)實(shí)中殘忍的兇犯。為減少錯(cuò)誤的輿論導(dǎo)向，我們要充分發(fā)展和運(yùn)用技術(shù)手段對(duì)反動(dòng)、黃色、封建迷信等內(nèi)容的信息進(jìn)行查堵和過(guò)濾。加強(qiáng)對(duì)影視劇、網(wǎng)絡(luò)游戲、文學(xué)作品、卡通漫畫的審查、把關(guān)和市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，從源頭上杜絕不良信息的制作和傳播。進(jìn)而保護(hù)未成年人的身心健康，減少青少年暴力事件。
總之，青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，然而青少年犯罪日益增多，已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的重要社會(huì)問(wèn)題。預(yù)防青少年犯罪是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們要利用一切可以利用的因素來(lái)預(yù)防青少年犯罪，不斷完善法律制度和規(guī)范社會(huì)輿論導(dǎo)向，消除各種隱患，減少負(fù)面影響。從而積極引導(dǎo)廣大青少年遵從最基本的法治理念和價(jià)值取向，從而在最大程度上減少青少年犯罪。
