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    教室照明國家標(biāo)準(zhǔn)如下;

    國家教室照明標(biāo)準(zhǔn)建議低、中和高三個(gè)檔次的照度標(biāo)準(zhǔn)為200-300-500勒克斯,中小學(xué)教室為200-300勒克斯,高中300勒克斯以上,大學(xué)的教室為300-500勒克斯,大學(xué)的這個(gè)照度水平做到尚有困難,但大學(xué)最低應(yīng)達(dá)到300勒克斯。根據(jù)我們以往所做的閱讀漢字與滿意度的關(guān)系的試驗(yàn)結(jié)果上看,當(dāng)照度為200勒克斯時(shí),學(xué)生的滿意度為50%,而當(dāng)照度為500勒克斯時(shí)滿意度為70%。所以建議的照度值還是合理的。

    教室不宜采用裸燈照明。燈具距課桌而的最低是持高度不應(yīng) 1.7CM.燈管排列宜采用其長筐直于黑板面布置.對(duì)于階梯教室,前排燈不應(yīng)對(duì)后排學(xué)生產(chǎn)生直接眩光.建議采用高光效、長壽命和顯色性好的T8燈管。有條件的學(xué)??刹捎酶?xì)管徑(16mm)的T5燈管,它比T8燈更能提高光效,但必須采用電子鎮(zhèn)流器,它可以消除噪音和頻閃現(xiàn)象。

    學(xué)校教室照明現(xiàn)狀分析如下;

    從前,教室里的照明一般只要求夠亮,不容易壞就行。如今,時(shí)代不一樣了,隨著教學(xué)環(huán)境的改進(jìn),照明技術(shù)的發(fā)展,采光達(dá)標(biāo)已經(jīng)是教室照明的最低要求,更進(jìn)一步要考慮到的是視力保護(hù)、節(jié)能環(huán)保的指標(biāo)。

    我國學(xué)校教室照明的平均照度水平約在200勒克斯左右,照度偏低,照明效果較暗。平均單位面積裝燈的功率約為10W/m2左右。 學(xué)生每天約60%的時(shí)間在教室,當(dāng)教室采光和照明條件不足、光線過暗,學(xué)生就會(huì)本能地靠近書本,時(shí)間一久,自然會(huì)使眼睛屈光系統(tǒng)產(chǎn)生變化,導(dǎo)致近視發(fā)生。在國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目《基于光生物效應(yīng)的教室健康照明研究》實(shí)驗(yàn)中更科學(xué)地表明,學(xué)校教室照明將直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效率及視力健康。

    教室照明色溫要求如下;

    在學(xué)習(xí)效率及視疲勞、腦疲勞實(shí)驗(yàn)中,她說教室光源中,最佳推薦色溫應(yīng)以4000K左右中等色溫的熒光燈、LED作為主要光源。高色溫(6500K)熒光燈光源,會(huì)加重學(xué)生的腦疲勞和視疲勞,降低學(xué)習(xí)效率,不宜作為教室主光源。

    教室作為教學(xué)學(xué)習(xí)的地方,其對(duì)照度要求是很高的,一般要求照度達(dá)到400以上,所以教室光源一般會(huì)選擇冷白色,色溫區(qū)間也就在5500K-6000K這樣子,顯色指數(shù)(RA)原則上是越高越好,但是最起碼要求是80以上。應(yīng)避免教師一般照明與黑板照明采用同色溫光源。

    調(diào)查顯示教室照明色溫最佳色溫配比為4000K配2700K,最差色溫配比為全部采用6500K熒光燈光源。在亮度、對(duì)比度完全相同的條件下,最佳色溫配比比較最差色溫配比的平均識(shí)別率高23%

    學(xué)校教室照明采用什么燈?小編分析如下;

    經(jīng)常有家長和孩子認(rèn)為,燈越亮越好,照度越高越好,真是這樣嗎?不一定。調(diào)研人員說,燈光過亮?xí)a(chǎn)生眩光,也就是視野內(nèi)存在極端的亮度對(duì)比。處在眩光的條件下過久,人會(huì)出現(xiàn)視覺疲勞,注意力不集中。而好的教室照明設(shè)備不僅要亮,還應(yīng)是光照均勻,顯色度好,無頻閃,無眩光。據(jù)了解,LED燈光照明不錯(cuò),有很多學(xué)校都在使用這樣的燈具。LED燈具出光面寬,光點(diǎn)不會(huì)集中,讓眼睛感到刺眼不舒服,光線柔和,接近日光色,能有效保護(hù)學(xué)生的視力健康,避免產(chǎn)生視覺不適和疲勞感。

    關(guān)于教室的照明光。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,我國多數(shù)學(xué)校教室照明采用粗管徑的40WT12熒光燈,其光效低和壽命短。建議采用高光效、長壽命和顯色性好的T8燈管。有條件的學(xué)??刹捎酶?xì)管徑(16mm)的T5燈管,它比T8燈更能提高光效,但必須采用電子鎮(zhèn)流器,它可以消除噪音和頻閃現(xiàn)象。

    怎樣合理設(shè)計(jì)教室照明?小編總結(jié)如下;

    1、教室課桌一般是面向黑板成規(guī)律性排列,宜采用頂棚均勻布燈的照明方式。

    2、光學(xué)實(shí)驗(yàn)室桌上,生物實(shí)驗(yàn)室的顯微鏡實(shí)驗(yàn)桌上,以及設(shè)有簡易天象儀的地理教室的實(shí)驗(yàn)臺(tái)上或需要仔細(xì)觀察、記錄的地方。宜設(shè)局部照明。

    3、教室照明的控制開關(guān)宜在平行外窗方向順序設(shè)置(黑板照明開關(guān)應(yīng)單獨(dú)裝設(shè))。有投影屏幕時(shí),在接近投影屏幕處的照明開關(guān)應(yīng)能獨(dú)設(shè)置,在上課時(shí)宜能關(guān)掉部分走廊照明燈具。

    4、多媒體教室的照明,要滿足垂直照度的要求,在接近屏幕處的一般照明應(yīng)能獨(dú)立關(guān)閉,以便能看清屏幕內(nèi)容滿足正常的視覺要求。

    5、燈具安裝高度對(duì)照明效果有一定的影響,當(dāng)燈具高度增加,照度下降時(shí),安裝高度降低,眩光增加,均勻度下降,教室燈具距地面安裝高度。

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