由于兒童少年時(shí)期是身體發(fā)育、性格養(yǎng)成、知識(shí)積累的關(guān)鍵時(shí)期,因生活環(huán)境不穩(wěn)定,缺乏父母親的關(guān)愛,部分留守兒童成長發(fā)展受到一定影響。那么山區(qū)留守兒童容易輟學(xué)嗎?下面佰佰安全網(wǎng)給您解答下吧。?
今天重拾話題,主要立足山區(qū)某縣實(shí)際,在農(nóng)村大量剩余勞動(dòng)力流向東部沿海大城市打工,留下子女在家鄉(xiāng)讀書學(xué)習(xí),“留守兒童”的問題在農(nóng)村各小學(xué)教育中呈現(xiàn)出突出問題。那么山區(qū)留守兒童容易輟學(xué)嗎?下面佰佰安全網(wǎng)給您解答下吧。
山區(qū)留守兒童容易輟學(xué)。在異常落后的偏遠(yuǎn)山區(qū),由于觀念落后、思想封建保守,經(jīng)濟(jì)窘迫,自然條件惡劣等各方面的因素,有的家長無視法律,學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;有的家長過分依賴學(xué)校,對(duì)子女的身心發(fā)展從不了解;尤其是近年來“民工潮”的日益壯大,加之學(xué)生先天性智力因素的差別,致使“留守兒童”異軍突起,“輟學(xué)生”時(shí)有發(fā)生。
一些人問:留守兒童為什么會(huì)輟學(xué)?
1.貧困生:這類學(xué)生的家庭由于多種原因,其收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于當(dāng)?shù)仄骄剑?家長急功近利,所以動(dòng)員在讀子女外出打工賺錢,來改變家庭面貌。
2.學(xué)困生:即學(xué)習(xí)困難,自己認(rèn)為無法再完成學(xué)業(yè)的學(xué)生。學(xué)困生產(chǎn)生學(xué)困的原因是多方面的:有的是因?yàn)樽陨頍o良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,缺少必要的學(xué)習(xí)毅力,時(shí)間一長,成績跟不上班,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒;有的是由于教師的教法不當(dāng),挫傷了他們的學(xué)習(xí)積極性,造成師生關(guān)系緊張,他們采取了一走了之的辦法;還有的原先基礎(chǔ)不錯(cuò),后來受到外界環(huán)境的影響,如上不良網(wǎng)吧、打游戲、打桌球成癮,長期曠課造成輟學(xué)。
3.失控生:這類學(xué)生并不因貧困或?qū)W習(xí)基礎(chǔ)產(chǎn)差而輟學(xué),而是因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)愛,得不到良好的家教,家庭失去控制,而造成輟學(xué)。原因是:其一,父母長期在外打工,很少或無法與子女溝通;其二,父母文化程度有限,與子女溝通有困難;其三,父母離異或單親家庭,對(duì)子女管教少,父母缺少最起碼的社會(huì)責(zé)任。
為了孩子安全,我們應(yīng)撐握些留守兒童安全小知識(shí),這樣更有利于孩子健康成長。
責(zé)任編輯:毛麗
學(xué)習(xí)如何預(yù)防留守兒童輟學(xué)
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