由于城鎮(zhèn)化的快速推進(jìn)，大量勞動力涌向城市務(wù)工，他們的孩子被迫留在農(nóng)村成為了留守兒童，大量的留守兒童已經(jīng)成為了一種社會現(xiàn)象。很多留守兒童有易怒的性格。那么留守兒童易怒是心理疾病嗎?下面佰佰安全網(wǎng)給您介紹下吧。

留守兒童很容易在外面和同學(xué)發(fā)脾氣，顯得很是暴躁的樣子，其實(shí)容易發(fā)怒的人，潛意識里都是有點(diǎn)自卑心態(tài)的。留守兒童易怒不算是心理疾病。

接下來看下留守兒童為什么會易怒?

社會支持 。社會支持對壓力的緩沖作用，有助于緩解各種壓力帶來的不良影響，對社會支持的感知和利用有助于減少留守兒童的問題行為，減少青少年感受到的壓力，提升個(gè)體適應(yīng)各種壓力和生活變遷的能力。許多研究發(fā)現(xiàn)：相同的壓力情境對不同的個(gè)體產(chǎn)生的影響是不同的，那些收到較多心理或物質(zhì)支持的人，比那些收到支持較少的人身心更健康。初中留守兒童主觀感受性強(qiáng)，反應(yīng)敏感，如果沒有得到足夠的社會支持，內(nèi)心的需求被忽視，情感需求得不到滿足，使留守兒童更容易產(chǎn)生情緒性問題行為。應(yīng)充分考慮留守兒童的實(shí)際需要，有針對性地為他們提供各種幫助，使其更容易感受到外部支持的存在。

歧視 。有研究表明歧視對留守兒童的行為有直接影響。初中這一時(shí)期的兒童由于還未完成自我建構(gòu)所以更加敏感，正處于形成基本的價(jià)值觀的階段，也是形成自我同一性的階段，對于歧視的感知更容易產(chǎn)生情緒性問題行為。Lazarus等人(1984)認(rèn)為，歧視是影響弱勢群體成員的重要壓力來源，當(dāng)一個(gè)個(gè)體知覺到自己被歧視時(shí)，這種知覺到的危險(xiǎn)信息會使得個(gè)體處于一種應(yīng)激狀態(tài)，并最終導(dǎo)致一系列的壓力反應(yīng)，如抑郁、焦慮、攻擊行為等。

以上是留守兒童易怒是心理疾病嗎。我們在平時(shí)最好多學(xué)習(xí)一些留守兒童安全小知識，這樣更有利于孩子安全。

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