當代中學生身上藏有一股桀驁不馴的氣息，每個人在中學時期都曾有過一段想要證明自己獨特性的日子。有些太過獨立的學生思想上會與其他學生合不來，發(fā)生學生沖突后，老師又該如何解決這一問題？

（1）首先要讓學生冷靜

當學生發(fā)生打架事件時若你正好在現場，要及時喝止動武者，如認識動武學生，可直呼其姓名及喝其停手。要讓學生冷靜，老師先保持冷靜，不要被情緒牽動。然后嚴厲地要求兩方學生分開。

（2）及時跟進，了解事件的原委

在處理打架事件之前，我們必須先了解學生為何打架，才能及時的對癥下藥。所以等學生的情緒安全下來之后，就要著手調查打架事件的原委。此時學生已冷靜了，可以較平和地說出整個事情的經過了。

（3）分清責任，適當懲戒

在了解了整個事情經過后，邀請雙方家長到校溝通，共同處理學生過錯行為。處理結果分成兩大部份，首先是處理打架事件，不管打架的原因為什么，雙方為對方花錢治傷，并給予一定的補償；其次處理打架事件的引起原因，錯的一方對自己做的事情負責任！

（4）疏導情緒，重建互信

在了解了整個事情經過后，分別針對雙方所犯的錯誤及認錯態(tài)度，力求讓學生真正意識到自己打架的不良后果。因此該批評時就批評，絕不心軟。當然，教師要善于批評教育架的學生，更要直面指出并批評糾正學生的缺點錯誤。

學生發(fā)生沖突要全面考慮當前問題的嚴峻性，對于班里的一些“刺頭”學生，老師要用收放自如的手段控制住，但也不能只盯著這一個學生，顧全整個班的氛圍才最重要，今天有關學生沖突的解決方法佰佰安全網小編就為大家介紹到這里了。

責任編輯:李超群