那如何讓學生遠離學?？謶职Y呢?這就需要家長和老師互相配合來完成。家長在家要觀察孩子在生活中有什么不好情緒，有沒有表現(xiàn)出厭學情緒低落的癥狀，有的話就要及時引導(dǎo)他。在學校時老師就要把學生的情況跟家長匯報，這樣家長和老師互相交流探討如何擺脫這個困惱，讓學生遠離學?？謶职Y，

那學?？謶职Y是怎么來的呢?學校恐懼癥是一種情緒障礙，顧名思義，它指的是孩子對“上學”產(chǎn)生恐懼。它不是一個專用的醫(yī)學術(shù)語，只是由于近幾年此類學生較多，才形成了這樣一種說法，從專業(yè)角度講，歸在社交恐懼癥中。通常7-12歲的小學生容易出現(xiàn)此類癥狀，主要表現(xiàn)是情緒低落、心慌意亂、亂發(fā)脾氣、容易疲勞、注意力不集中、記憶力減退、失眠等，有的還有頭痛、胃痛等軀體不適癥狀。這種現(xiàn)象在學生上學與放學之間產(chǎn)生消除變化中，當上學了情緒就會低落，容易疲勞，不想聽課厭學。當放學了學生心情就會好了，所以家長為這個問題就會很困惱，不知道該怎么辦， 有的家長會打孩子，覺得自己辛苦賺錢讓孩子讀書，他卻不好好讀書為這事家長就會大大出手打孩子其實這也不可取的。而是要多觀察孩子身體狀態(tài)，孩子是在想什么，他為什么不想上學等，要說學?？謶职Y的原因，還要看孩子和環(huán)境兩方面。家長多學習一下學生心理健康知識可以正確的引導(dǎo)孩子遠離學?？謶职Y。校方就多講講關(guān)于校園安全知識給學生聽，有利于孩子正確面對學?？謶职Y。

學校恐懼癥是怎么來的呢?學?？謶职Y就是在這種有形和無形中來的，家長一不注意你的孩子就會有學?？謶职Y，所以家長和老師要重視這一問題。更多校園安全知識請關(guān)注佰佰安全網(wǎng)

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