安全是孩子健康快樂成長(zhǎng)的前提，由于幼兒缺乏自我保護(hù)的能力，因此，安全問題一直是幼兒教育重點(diǎn)關(guān)注的問題。我國(guó)當(dāng)前的許多幼兒教育，為了追求安全卻以影響孩子終身發(fā)展為代價(jià)，為了追求身體上的安全，卻犧牲孩子的心理健康發(fā)展。下面和佰佰安全網(wǎng)了解下中國(guó)兒童安全教育的發(fā)展現(xiàn)狀吧。

1、安全意識(shí)淡薄，防范技能陌生，教育流于形式。

兒童正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，在小學(xué)階段實(shí)施安全教育有著其不可替代的作用。雖然近年來教育行政主管部門對(duì)安全教育高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是親力親為用心指導(dǎo)，但效果總是不盡人意。從本質(zhì)上說，還流于表面形式，沒有真正的有效措施;在安全教育的內(nèi)容上也非常單調(diào)，往往是老師照本宣科，起不到實(shí)際效果;安全教育被應(yīng)試教育沖淡，造成“重成績(jī)、輕安全”的局面。在這種背景下，許多學(xué)校的師生安全意識(shí)較為淡薄，亡羊補(bǔ)牢，不能做到防患于未然。由于在小學(xué)教育階段學(xué)校對(duì)安全教育缺乏實(shí)際運(yùn)作，導(dǎo)致學(xué)生安全意識(shí)相對(duì)淡薄，保護(hù)自身安全的能力還非常欠缺，在安全自救方面的能力極其有限，甚至還有很多學(xué)生在事故發(fā)生的時(shí)候表現(xiàn)得驚惶失措，根本不知道如何采取相關(guān)的措施來進(jìn)行自我保護(hù)和逃生，因而造成了極其慘痛的悲劇后果，安全教育在小學(xué)教育階段的實(shí)施現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。

2、重教育教學(xué)，輕安全教育，教師安全意識(shí)薄弱。

由于受傳統(tǒng)應(yīng)試教育的嚴(yán)重影響，教育工作者在學(xué)校忙于教育教學(xué)工作，很少拿出專門的時(shí)間去學(xué)習(xí)安全的有關(guān)知識(shí)并定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育，整個(gè)學(xué)校的教育工作都以教學(xué)為中心內(nèi)容，實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革后，就連新華書店配送的教材中都“砍掉”了安全教材，不少學(xué)校的安全教育均僅僅體現(xiàn)在教育工作者的口頭講述上。并且一直以來，很多地方教師沒有參加過任何專門的、系統(tǒng)的安全教育培訓(xùn)。

以上是兒童安全教育的發(fā)展現(xiàn)狀。我們?cè)谄綍r(shí)最好多學(xué)習(xí)一些兒童安全教育小知識(shí)，這樣更有利于孩子安全。

責(zé)任編輯:毛麗