近年很多農(nóng)村青年去城里打開(kāi)，他們的孩子只能跟爺爺奶奶生活成為留守兒童，近年留守兒童厭學(xué)比較嚴(yán)重。那么留守兒童厭學(xué)是因?yàn)榘l(fā)育遲緩嗎?下面和佰佰安全網(wǎng)了解下吧。

留守兒童厭學(xué)不是因?yàn)榘l(fā)育遲緩。盡管大部分留守兒童意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但由于缺少有效監(jiān)督和應(yīng)有的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，他們學(xué)習(xí)過(guò)程中不良行為較多，其中沒(méi)完成作業(yè)、上學(xué)遲到、逃學(xué)等比例均高于非留守兒童。

一些人問(wèn)：留守兒童為什么會(huì)輟學(xué)?

1.貧困生：這類學(xué)生的家庭由于多種原因，其收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于當(dāng)?shù)仄骄剑?家長(zhǎng)急功近利，所以動(dòng)員在讀子女外出打工賺錢，來(lái)改變家庭面貌。

2.學(xué)困生：即學(xué)習(xí)困難，自己認(rèn)為無(wú)法再完成學(xué)業(yè)的學(xué)生。學(xué)困生產(chǎn)生學(xué)困的原因是多方面的：有的是因?yàn)樽陨頍o(wú)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,缺少必要的學(xué)習(xí)毅力，時(shí)間一長(zhǎng)，成績(jī)跟不上班,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒;有的是由于教師的教法不當(dāng)，挫傷了他們的學(xué)習(xí)積極性，造成師生關(guān)系緊張,他們采取了一走了之的辦法;還有的原先基礎(chǔ)不錯(cuò),后來(lái)受到外界環(huán)境的影響，如上不良網(wǎng)吧、打游戲、打桌球成癮，長(zhǎng)期曠課造成輟學(xué)。

3.失控生：這類學(xué)生并不因貧困或?qū)W習(xí)基礎(chǔ)產(chǎn)差而輟學(xué)，而是因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)愛(ài)，得不到良好的家教，家庭失去控制，而造成輟學(xué)。原因是：其一，父母長(zhǎng)期在外打工，很少或無(wú)法與子女溝通;其二，父母文化程度有限，與子女溝通有困難;其三，父母離異或單親家庭，對(duì)子女管教少，父母缺少最起碼的社會(huì)責(zé)任。

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責(zé)任編輯:毛麗