玩具是孩子生活中必不可少的物品，如何給孩子在不同的年齡挑選合適的玩具一直是很多媽咪關(guān)心的問(wèn)題。一個(gè)適合孩子的玩具不僅能讓孩子玩的開(kāi)心又能開(kāi)發(fā)孩子的智力。那么哪些玩具是適合幼兒的玩具呢？下面佰佰安全網(wǎng)來(lái)介紹一下相關(guān)兒童玩具安全小知識(shí)。

什么是兒童玩具？

兒童玩具是專(zhuān)供兒童游戲使用的物品。玩具是兒童把想象、思維等心理過(guò)程轉(zhuǎn)向行為的支柱。兒童玩具能發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力，訓(xùn)練知覺(jué)，激發(fā)想象，喚起好奇心，為兒童身心發(fā)展提供了物質(zhì)條件。

兒童玩具的種類(lèi)主要有：形象玩具、技術(shù)玩具、拼合和裝配玩具、建筑和結(jié)構(gòu)玩具、體育活動(dòng)玩具、音樂(lè)發(fā)聲玩具、勞動(dòng)活動(dòng)玩具、裝飾性玩具和自制玩具等。

對(duì)玩具的一般教育要求是：有利于促進(jìn)幼兒體、德、智、美的全面發(fā)展；符合兒童年齡特征，能滿(mǎn)足其好奇心、好動(dòng)和探索活動(dòng)的愿望；造型優(yōu)美，反映事物的典型特征；活動(dòng)多變，有助于鼓勵(lì)學(xué)習(xí)；符合衛(wèi)生要求，色彩無(wú)毒，易于清潔、消毒；符合安全要求等。

兒童玩具分類(lèi)有哪些？

1、積木類(lèi)玩具：積木類(lèi)是通過(guò)組裝圖形的玩具，有利于孩子大腦的開(kāi)發(fā)和手眼協(xié)調(diào)的能力。

2、拼圖類(lèi)玩具：可以提高孩子的想象力、分析能力、認(rèn)知力。

3、工具類(lèi)玩具：這個(gè)主要是讓孩子認(rèn)識(shí)各種工具的顏色、形狀和結(jié)構(gòu)。

4、交通模型類(lèi)玩具：可以讓孩子認(rèn)識(shí)汽車(chē)、火車(chē)的構(gòu)造和外形。到了戶(hù)外，孩子看到了就能夠認(rèn)出來(lái)。

5、數(shù)字算盤(pán)文字類(lèi)玩具：在培養(yǎng)孩子的鑲嵌能力同時(shí)，培養(yǎng)孩子的思維能力，和對(duì)數(shù)量、形狀、顏色的開(kāi)發(fā)。比如邏輯狗玩具。

哪些玩具最適合兒童玩？

0-1歲興趣和能力

這個(gè)年齡的孩子使用全部感官--視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)和觸覺(jué)來(lái)了解他們周?chē)氖澜?。因?yàn)樗麄儠?huì)對(duì)氣味、味道、聲音、觸覺(jué)和視覺(jué)做出反應(yīng)，所以經(jīng)過(guò)適當(dāng)選擇的玩具可為兒童提供了解物品大小、形狀、聲音、質(zhì)地及其如何執(zhí)行功能的機(jī)會(huì)。處于這個(gè)時(shí)期的孩子正在學(xué)習(xí)形成因果的概念，并且喜歡重復(fù)。

要選各種質(zhì)地的玩具，因?yàn)檫@可以給孩子不同的觸感。要選重量輕的、孩子能拿起來(lái)的玩具。

顏色鮮亮的、能引起嬰幼兒視覺(jué)注意和聽(tīng)覺(jué)注意的玩具是極佳選擇。

當(dāng)孩子開(kāi)始學(xué)抓東西的時(shí)候，搖鈴、抓捏后發(fā)聲的玩具、帶和諧音樂(lè)的健身掛鈴、童床上可抓拿的發(fā)聲床掛、洗浴玩具等都很適于孩子玩兒。

軟體娃娃、各種動(dòng)物形狀的填充玩具對(duì)豐富孩子們的觸感和學(xué)習(xí)抱東西很有幫助，但這類(lèi)玩具不適合被孩子們吮吸和啃咬。要確保玩具上的縫隙不能輕易被撕開(kāi)或咬開(kāi)，玩具上的眼睛和鼻子也要被安全地固定，不會(huì)松落。

學(xué)習(xí)坐的孩子已經(jīng)可以玩帶圖畫(huà)和鮮艷顏色的積木了。從大到小成套的套嵌杯或套嵌盒、大小不一的套插層層圈也是孩子們很喜歡的東西。這個(gè)年齡的孩子喜歡重復(fù)看那些畫(huà)有他們認(rèn)識(shí)物體彩圖的畫(huà)書(shū)。

球類(lèi)和推拉玩具對(duì)能夠爬行和走路的孩子是好的選擇。

選擇玩具時(shí)要注意：

玩具各部件的尺寸足夠大，不會(huì)引起孩子吞下的危險(xiǎn)

玩具的重量較輕，能夠被孩子握住或抓住

玩具不帶鋒利的邊緣或尖

顏色鮮亮的玩具

1-3歲興趣和能力

初學(xué)走路的孩子喜歡在他們周?chē)沫h(huán)境里不斷地運(yùn)動(dòng)，比如走、爬、推、騎等。想象游戲在這個(gè)時(shí)期開(kāi)始，從2歲起孩子便喜歡模仿大人的世界。孩子特別喜歡練習(xí)分類(lèi)、裝配能力的玩具，并開(kāi)始對(duì)控制物體和解決問(wèn)題產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣。他們還對(duì)鼓、鋼琴、號(hào)等樂(lè)器感興趣，也愛(ài)聽(tīng)錄音帶。

建議選擇的玩具：

推拉和騎乘玩具小的三輪自行車(chē)和篷車(chē)

直徑大于1.75''的球、充氣玩具蠟筆、畫(huà)筆和彩泥

游戲用品、食品玩具和器皿玩具娃娃、填充動(dòng)物和娃娃家具

簡(jiǎn)單的拼圖、形狀分類(lèi)玩具積木

淺水池、沙盒，以及可以配套使用的玩具節(jié)奏型樂(lè)器

磁帶/CD機(jī)圖畫(huà)書(shū)

3-5歲興趣和能力.

學(xué)前兒童喜歡與周?chē)暮⒆油鎯?，喜歡共同分享多種活動(dòng)，尤其是想象游戲和簡(jiǎn)單的游戲。他們喜歡模仿大人的行為，如用假裝的錢(qián)買(mǎi)東西、模仿收錢(qián)和打電話(huà)、玩兒食品玩具，而且還自己營(yíng)造一些假想的場(chǎng)所，如商店、醫(yī)院等。新增的玩具品類(lèi)有運(yùn)輸類(lèi)玩具、棋類(lèi)、電子玩具、配字游戲、較大的室外玩具，如運(yùn)動(dòng)設(shè)施、兩輪自行車(chē)等。

這時(shí)的孩子把自己鐘愛(ài)的玩具不僅當(dāng)作玩伴，也當(dāng)作自己的保護(hù)者。許多娃娃、毛絨動(dòng)物玩具等都曾幫助孩子們度過(guò)困難的時(shí)刻。孩子們經(jīng)常通過(guò)玩具來(lái)表達(dá)自信和表達(dá)情感。

建議選擇的玩具：

裝飾用品和附件小型車(chē)輛木偶

家務(wù)料理、商店和醫(yī)療玩具簡(jiǎn)單的棋類(lèi)穿珠玩具

農(nóng)場(chǎng)、村莊、家庭等玩具套拼插組建玩具拼圖

庭院運(yùn)動(dòng)設(shè)備磁帶/CD機(jī)和磁帶/CD盤(pán)帶輪玩具

6-9歲興趣和能力

學(xué)齡兒童在玩耍的過(guò)程中尋求新信息、新經(jīng)歷和新挑戰(zhàn)。帶有強(qiáng)烈的公平感，極其喜歡社交，處在這個(gè)年齡組的孩子易受同伴的影響，有很強(qiáng)的性別區(qū)分。

建議選擇的玩具：

棋類(lèi)運(yùn)動(dòng)設(shè)備視頻游戲

模型和手工藝品科學(xué)組件娃娃屋

木偶、牽線(xiàn)木偶和戲劇品拼插組裝玩具拼圖

時(shí)尚型和職業(yè)型娃娃自行車(chē)和頭盔魔術(shù)用品

動(dòng)作和英雄人物公仔磁帶機(jī)和收音機(jī)多種書(shū)籍

高蹺、彈簧單高蹺帶保護(hù)裝置的滾輪鞋和滑冰鞋

9-12歲興趣和能力

10歲左右的孩子頗具獨(dú)立性，但與其他孩子玩耍時(shí)卻很活躍。這個(gè)年齡的孩子知道如何使用社交技巧進(jìn)行合作和協(xié)商。掌握的學(xué)習(xí)技能促使他們?nèi)プ非笠恍┲橇π秃陀袆?chuàng)意的娛樂(lè)活動(dòng)。這個(gè)年齡是發(fā)展個(gè)人特殊能力、興趣愛(ài)好的時(shí)候，所以要給孩子提供一些愛(ài)好品、工藝品玩具、模型組套、魔術(shù)品、高級(jí)別的構(gòu)筑組件、科學(xué)組件和拼圖等。在體育運(yùn)動(dòng)方面，孩子也表現(xiàn)出參加各項(xiàng)集體項(xiàng)目的能力。孩子的社交能力、智力水平，特別是對(duì)策能力通過(guò)玩兒棋類(lèi)、牌類(lèi)、電子游戲等得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

選購(gòu)兒童玩具需注意什么？

家長(zhǎng)在辨認(rèn)玩具質(zhì)量好壞時(shí),應(yīng)從“看、摸、試、聽(tīng)、聞”五個(gè)方面入手,對(duì)玩具進(jìn)行初步的判斷。

1.眼看

看一看產(chǎn)品標(biāo)識(shí)(合格證、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、適用年齡、廠名廠址等)是否齊全；安全警示(警示標(biāo)志/警示說(shuō)明)是否明確；玩具是否清潔,表面質(zhì)量可否接受；有無(wú)產(chǎn)品安全質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)志等。

2.手摸

摸一摸硬質(zhì)玩具上有無(wú)可能刺傷、劃傷兒童皮膚的,危險(xiǎn)銳利的尖端和邊緣，注意玩具的做工和表面是否光滑；摸一摸有填充物玩具(如毛絨布制玩具等)的填充物手感是否均勻、滑爽,有無(wú)異物、硬物感等。

3.拉試

3歲及以下兒童玩耍的玩具,應(yīng)拉一拉可能被兒童吞入的小零件(如毛絨布制玩具的眼睛、鼻子、小紐扣等)是否結(jié)實(shí)；晃一晃玩具，看看它的各個(gè)部件是否牢固，會(huì)不會(huì)掉下來(lái)；試一下玩具各運(yùn)動(dòng)部件之間的間隙等是否會(huì)傷兒童的手指，手指可以觸摸到的轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)構(gòu)是否有對(duì)兒童造成挾傷、割傷的危險(xiǎn)；有填充物的玩具可對(duì)著光亮處用手拍打,看塵埃是否飛起；玩具上的繩索是否會(huì)纏繞，或與玩具形成可能套住兒童脖子的活套、固定的環(huán)等；用來(lái)串珠子和其他玩具的繩子要結(jié)實(shí)，以免繩子斷了，寶寶將珠子和其他小東西吞入口中。

4.耳聽(tīng)

挑選發(fā)聲玩具時(shí)，要聽(tīng)一下兒童玩具聲音是否適中、悅耳,以免過(guò)大的聲音對(duì)兒童聽(tīng)力造成不良影響。

5.鼻聞

對(duì)于涂有油漆的玩具，要看一下它是否有安全檢驗(yàn)合格證，使用的油漆是否達(dá)到了安全無(wú)毒的標(biāo)準(zhǔn)，可以仔細(xì)聞嗅是否有刺激性氣味，注意選購(gòu)這類(lèi)玩具時(shí)，最好盡量購(gòu)買(mǎi)不易掉漆的。

兒童玩具種類(lèi)很多，款式也很多。為孩子挑選一些有益的玩具，讓孩子在玩的過(guò)程中快樂(lè)的學(xué)習(xí)。