1、 建立教師節(jié)，標(biāo)志著教師受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著國家的未來。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關(guān)。在人類社會的發(fā)展和進(jìn)步中，教師起著巨大的作用。

教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設(shè)者。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族，如果沒有教師辛勤的、有效的勞動，那么，這個社會、國家和民族的文明進(jìn)程就會遭受損失。所以，一部文明史，離開教師的因素，是不可想象的。

2、 建立教師節(jié)，是為了進(jìn)一步提高人民教師的政治地位和社會地位，逐步使教師的工作真正成為社會上最受人尊重、最值得羨慕的職業(yè)之一，形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風(fēng)氣；有利于全社會關(guān)心教育事業(yè)，有利于提高整個中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)。

負(fù)面影響：每到教師節(jié)，學(xué)生大都會以各種方式感謝恩師。但隨著經(jīng)濟的發(fā)展，卻逐漸演變出給教師送金錢、禮品卡等情況，在大部分家長看來，為了孩子不吃虧，少不了必要的“人情世故”。大部分老師在收禮與不收禮之間，也有各自的為難和堅持。家長和老師都似乎有種“人在江湖，不得不送，不得不收”的無奈。

但是，萬變不離其宗，教師收禮同樣涉嫌受賄。教師作為事業(yè)單位的工作人員，其利用工作便利，收受家長們的金錢或者禮品、禮品卡等“財產(chǎn)性利益”，為對方子女的學(xué)習(xí)、生活提供各種便利，數(shù)額較大，就涉嫌“非國家工作人員受賄罪”。

正面影響：建立教師節(jié)，標(biāo)志著教師在中國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著中國的未來。每年的教師節(jié)，中國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過評選和獎勵，介紹經(jīng)驗，幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實際困難，改善教學(xué)條件等，大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。

1、 曾經(jīng)，您為我?guī)?，如今，我為人師，這一切都源于老師您對我的愛與關(guān)懷，恩師，節(jié)日快樂，身體健康。

2、 9.10教師節(jié)送祝福，9+1+0=10代表十全十美，碩果累累。9-1+0=8代表八斗之才，學(xué)識滿載。9+1*0=0代表圓滿輝煌，桃李飄香。

3、 粉筆書寫的是知識與文化，板擦擦去的是無知與愚昧，口中絮叨是堅強與毅力，手指指點的是方向與未來，短信發(fā)送的是感恩與祝福。教師節(jié)愿您快樂。

4、 你托起的是明天的太陽，你教育的是未來的希望，你渴望得到的不是名利，而是學(xué)生的成功和輝煌。教師節(jié)到了，祝愿送上，祝老師你身體健康，快樂永享。

5、 奉天承運皇帝詔曰：天大地大，師恩浩蕩。地久天長，師愛最長。山高海闊，師恩最厚。值此教師節(jié)來臨，特祝福德高望重您永遠(yuǎn)幸福快樂。欽此。感謝恩師。

1、 辦公用品

如今很多老師備課辦公都實行電腦化，用到U盤的地方越來越多。U盤簽字筆等辦公用品樣樣都是老師需要的實用禮物，還能刻上老師的名字，獨一無二又有心意。

2、 鋼筆

送老師鋼筆有敬重之意，是非常高檔的實用禮物，最適合送給老師這類高素質(zhì)的文化人士。用來備課批改作業(yè)都很方便。

3、 按摩枕

任何職業(yè)都有職業(yè)病，老師的職業(yè)病就是脖子僵硬，手臂酸疼。送老師一款頸椎按摩器能夠幫助老師按摩頸肩椎，老師健康無疼痛。非常實用的健康禮物。

4、 保溫杯

其實老師都需要一個保溫杯，不僅僅是用來補充水分，更大的作用是用來滋潤喉嚨。杯身可以定制祝福語，刻上你最想說出的話，用最感恩的方式送老師最好的實用禮物。

5、 親手畫、自制賀卡

1、 禮物的選擇

禮物一定不要很昂貴，如果想讓老師記住，可以選擇一些比較新奇的東西。

如果你知道老師的喜好，比如打扮比較潮的老師可以送胸針等比較精致的裝飾品，有孩子的可以送娛樂場所的門票。不能送的太貴，也不能送的太隨意。如果這次禮物貴了，那下次怎么辦，而且昂貴的禮物也會讓老師感到壓力。所以禮物的價值一開始不要很高，然后小幅度上升即可。

2、 送禮的時機

送禮這事學(xué)校和教委都明令禁止，所以要想送一定要選好時間、地點和方式。比如可以通過購物平臺直接派送到學(xué)?；蚴羌?，家長不出面，在訂單下達(dá)之前和老師通個電話或是發(fā)個微信即可。有些學(xué)校老師可能會來家訪，這時候送也很好。也可以在休息、放假時間，去拜訪老師。

一定不要大包小包的直接拎到學(xué)校的辦公室去，這樣會讓老師很難辦。也最好避開其他家長送禮的時間，也不要成群結(jié)隊的給老師送禮。不要耽誤老師的工作，也不要讓校領(lǐng)導(dǎo)看到。選擇一個合適的環(huán)境和時間，既可以和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況，也可以當(dāng)面表達(dá)自己對老師的感謝。